Bảng điểm do AI tạo ra cuộc họp của Ủy ban Trường Medford ngày 5 tháng 3 năm 2018

[Stephanie Muccini Burke]: Cuộc họp của Ủy ban Trường Medford sẽ đến để đặt hàng. Thư ký sẽ gọi cuộn. Lấy làm tiếc. Đúng.

[Unidentified]: Thành viên Kreatz. Hiện tại. Thành viên Mustone ở đây. Thành viên Gero. Đây. Thành viên O'Stone. Đây. Thành viên Van der Kloot. Hiện tại.

[Stephanie Muccini Burke]: Hiện tại, sáu hiện tại, một người vắng mặt, tất cả xin vui lòng vươn lên và chào cờ của chúng tôi. Tôi cam kết trung thành với lá cờ của Hợp chủng quốc Hoa Kỳ và Cộng hòa mà nó đứng, một quốc gia, dưới Chúa, không thể chia cắt, với tự do và công lý cho tất cả mọi người. Phê duyệt Biên bản ngày 12 tháng 2 năm 2018. Có một chuyển động trên sàn để phê duyệt biên bản. Có một giây? Thứ hai bởi Ms. Van der Kloot. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Phê duyệt các hóa đơn. Chuyển tiền. Chuyển động để phê duyệt. Chuyển động để phê duyệt bởi ông Benedetto. Có một giây? Bởi ông Ruggiero. Xin vui lòng bỏ phiếu cuộc gọi.

[SPEAKER_08]: Thành viên của Benedetto. Đúng. Hoàng tử thành viên.

[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. Sáu trong khẳng định, một vắng mặt. Chuyển động đi qua. Xin đánh dấu Ms. Kreatz tham dự. Sự chấp thuận của bảng lương. Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Chỉ để kiến ​​thức và làm rõ và sao lưu, tôi sẽ yêu cầu Tôi thực sự đang thực hiện một kiến ​​nghị để nhận bảng tính Excel với thông tin sao lưu và tổng số cho mỗi nhân viên hàng tuần và hai tuần một lần với mức lương của họ. Tôi muốn nó trên một bảng tính Excel theo thứ tự bảng chữ cái.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, bạn muốn nó gửi email cho tôi?

[Erin DiBenedetto]: Tôi muốn nó gửi email cho tôi trong vòng hai ngày. Và tôi cũng muốn nói thêm rằng tôi muốn nó được trình bày trong mỗi cuộc họp mà bảng lương được yêu cầu được phê duyệt. tiến về phía trước.

[Stephanie Muccini Burke]: Các bảng lương tiếp theo được chuẩn bị sẽ là Thứ Tư, Thứ Năm, Christine, khi nào bạn nhấn nút Gửi? Thứ tư hay? Được rồi. Vì vậy, nó có thể có sẵn cho có lẽ vào thứ Sáu.

[Erin DiBenedetto]: Ồ, họ có thể gửi cho tôi vào tuần trước và sau đó gửi thứ Sáu tuần tới. Vì vậy, tôi đang yêu cầu điều đó cho ngày mai, một bảng tính excel với Họ được liệt kê theo thứ tự bảng chữ cái cho ngân sách hiện tại của trường trong nửa cuối năm và để nó được chuyển sang sao lưu thay vì chỉ phê duyệt bảng lương như chúng tôi, để họ sao lưu như chúng tôi làm với các hóa đơn. Tôi cũng muốn điều đó bất cứ khi nào chúng ta gặp nhau. Vì vậy, tôi cần một trong những thành viên của tôi để thứ hai đó.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, nó sẽ là cho những tuần trước? Bạn đang tìm kiếm điều gì? Đúng. Biên chế đã được phê duyệt đã được gửi.

[Paulette Van der Kloot]: Phải. Bệnh đa xơ cứng.

[Stephanie Muccini Burke]: Van der Kloot.

[Paulette Van der Kloot]: Trước khi chúng tôi vội vàng chấp thuận điều đó, tôi chỉ có một số câu hỏi cho đồng nghiệp của mình. Ừm, trước hết, và tôi, uh, Christine, ừm, tôi thì không.

[Stephanie Muccini Burke]: Bệnh đa xơ cứng. Patterson, bạn có thể vui lòng bước về phía trước? Cảm ơn.

[Paulette Van der Kloot]: Đó có phải là thứ bạn có thể dễ dàng đến với chúng tôi, hoặc điều này sẽ gây ra nhiều công việc hơn?

[Kirsteen Patterson]: Vâng, điều này sẽ rất cồng kềnh. Biên chế hai tuần một lần là một cuốn sách điện thoại có giá trị của tài liệu dự phòng. Vì vậy, điều này sẽ mất nhiều thời gian hơn để chuẩn bị và có sẵn, vì có rất nhiều chi tiết đi vào xử lý bảng lương.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi sẽ sửa đổi chuyển động của mình để có phiên bản điện tử trong một tệp excel. Và sau đó bạn có thể trình bày bản sao lưu tại cuộc họp tiếp theo. Vì vậy, điều đó cho bạn nhiều thời gian. Vì vậy, vào ngày mai, bạn chỉ có thể gửi cho tôi bảng tính Excel với các tên theo thứ tự bảng chữ cái với bảng lương hiện tại. Ai là, lương của họ là bao nhiêu, tất cả những điều đó. Vì vậy, tôi có bản sao lưu bởi vì tôi đang phê duyệt các công cụ mỗi tuần trong vòng không một người trong chúng tôi thấy nó giống như với các hóa đơn. Kathy đi và cô thư ký.

[Kathy Kreatz]: Ôi, cô Kreatz. Tôi bối rối vì tôi đã ký các hóa đơn mỗi tuần và tôi thấy từng hóa đơn và tôi không trả lương.

[Erin DiBenedetto]: Tôi đang yêu cầu tháng trả lương, bảng lương của mọi người. Tôi muốn thấy rằng không phải hóa đơn.

[Paulette Van der Kloot]: Thị trưởng Burke. Nhưng chúng tôi biết những gì chúng tôi có một ngân sách hàng năm. Và trong ngân sách hàng năm đó, chúng tôi được đưa ra tỷ lệ thanh toán hàng năm. Ý tôi là, có vẻ như đồng nghiệp của tôi đang tìm kiếm một cái gì đó cụ thể. Và nếu cô ấy đang tìm kiếm một cái gì đó cụ thể, thì có lẽ nó cũng sẽ khôn ngoan hơn khi vào đó.

[Erin DiBenedetto]: Có một chuyển động trên sàn nhà. Tôi cần một trong những thành viên của tôi để thứ hai chuyển động. Và tôi yêu cầu một cuộc bầu chọn cuộc gọi vào thời điểm này.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một giây trên sàn để yêu cầu, theo kiểu Excel, bảng lương sau khi được gửi, vì vậy được gửi qua email, đúng không?

[Erin DiBenedetto]: Tuyệt vời. Và được trình bày tại các cuộc họp.

[Stephanie Muccini Burke]: Nó có thể là đồ sộ. Và đó thực sự là một nhiệm vụ hành chính, không phải là một nhiệm vụ của ủy ban trường học. Có một giây trên sàn nhà. Ông Russo.

[Paul Ruseau]: Đây có phải là a, chúng ta có yêu cầu cung cấp điều này ở định dạng trên Trên trang web.

[Stephanie Muccini Burke]: Không phải ngay bây giờ.

[Paul Ruseau]: Nhưng nếu nó được chấp thuận, chúng tôi sẽ phải công khai điều này. Và tôi có đúng rằng bản in này, trên thực tế, sẽ trở thành một tờ giấy rema khác cho mỗi người mỗi cuộc họp không?

[Kirsteen Patterson]: Ít nhất.

[Erin DiBenedetto]: Đó là lý do tại sao tôi chỉ yêu cầu bảng tính Excel được gửi cho chúng tôi về bảng lương của nhân viên, không yêu cầu các bản sao giấy, cho ngân sách hiện tại, Và tôi muốn nó ở dạng bảng chữ cái. Đó là một bảng tính. Bất kỳ bộ phận trả lương nên có thể trình bày nó. Thông tin biên chế là thông tin công khai. Tôi chỉ muốn có dữ liệu trước khi chúng tôi bỏ phiếu cho nó mỗi tuần. Và tôi cũng muốn minh bạch trong cộng đồng. Tôi nghĩ rằng điều quan trọng đối với chúng tôi là có dữ liệu vì chúng tôi chỉ bỏ phiếu về nó và chúng tôi không bao giờ kiểm tra nó. Và tôi nghĩ rằng nó cần phải được xem xét. Vì vậy, đó là lý do tại sao tôi yêu cầu Tôi chỉ có một câu hỏi.

[Kathy Kreatz]: Chính xác. Vì vậy, tôi muốn hỏi Christine một câu hỏi. Vì vậy, Christine, tôi làm việc tại Hệ thống hưu trí Massachusetts và tôi biết rằng các báo cáo khấu trừ được truyền hàng tháng. Chính xác. Vì vậy, những gì xảy ra là, mỗi tháng, và tôi không làm việc ở mọi trường công lập, bởi vì đó sẽ là một cuộc xung đột, nhưng tôi biết tôi làm việc với các quận khác và họ báo cáo với chúng tôi hàng tháng. Vì vậy, ví dụ, tháng Hai là vào ngày 10 tháng 3. Được rồi, vì vậy những gì xảy ra là quận có đến ngày 10 tháng 3 để cung cấp cho chúng tôi tệp điện tử của họ. Và khi họ nhập tệp đó, tệp có thể được xuất sang Excel và được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái. Nhưng đó là tháng sau khi trả lương. Và điều đó sẽ giống như sớm nhất, và đó là cách nhất, cách dễ dàng nhất để làm điều đó bởi vì trong Mytrs, bạn có thể tạo báo cáo đó thực sự nhanh chóng và chỉ cần cắt giảm các số an sinh xã hội và điều đó có thể được gửi qua email cho ai đó, điều này sẽ không mất thời gian. Nó đã được tích hợp vào phần mềm bảng lương từ ITRS, phần mềm báo cáo, nhưng nó sẽ không phải là thứ có thể được thực hiện hai tuần một lần. Tôi biết những gì liên quan vì tôi làm việc với nhiều khu học chánh. Đó là những gì tôi làm cả ngày. Ông Ruggiero?

[Michael Ruggiero]: Vâng, tôi chỉ có một vài câu hỏi. Vì vậy, trước tiên, tôi muốn cung cấp một sửa đổi thân thiện. Chúng ta có cần phải trình bày thông tin này không? Có ổn không khi chúng ta chỉ có thông tin này được trình bày dưới dạng tệp excel hoặc cơ sở dữ liệu được phân định bằng dấu phẩy? Điều đó có ổn không? Bởi vì đó là rất nhiều giấy. Vâng. Vì vậy, bạn muốn vật lý? Tôi muốn nó trong một bảng tính Excel mỗi khi mọi người muốn bất cứ điều gì được gợi cảm. Vâng, vâng, nhưng ý tôi là, tôi chỉ là một người đàn ông thân thiện. Tôi nghĩ rằng phiên bản giấy chỉ là rất nhiều ý tôi là bạn đang xem Rất nhiều mục.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Giroux có sàn ngay bây giờ.

[Michael Ruggiero]: Vì vậy, tôi muốn cung cấp một sửa đổi thân thiện nếu được chấp nhận rằng chúng tôi có thông tin này được trình bày về mặt vật lý và nếu một trong những thành viên cần được in ra, thì họ có thể yêu cầu. Nhưng đối với tôi, tôi muốn có điều này bằng kỹ thuật số. Nếu tôi sẽ tìm kiếm nó hoặc quét nó, dù sao tôi cũng sẽ cần nó bằng kỹ thuật số.

[Paulette Van der Kloot]: Bệnh đa xơ cứng. Vanden Heuvel. Tôi đoán tôi có một mối quan tâm vì tôi đã không thấy điều này. Và tôi không cảm thấy như có, chúng tôi đã làm điều đó theo cách này cho nhiều, rất nhiều, rất nhiều năm. Có lẽ đó là một điều tốt. Nhưng tôi tin rằng tôi muốn hiểu chính xác những gì chúng ta sẽ thấy. Tôi sẽ không muốn thông tin bí mật của bất kỳ ai hiện đang đến với chúng tôi. Vì vậy, tôi rất quan tâm. Vì vậy, tôi sẽ đặt bài này cho đến cuộc họp ủy ban trường tiếp theo của chúng tôi.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một chuyển động trên sàn đến bàn, được ưu tiên. Có một giây trong chuyển động?

[Paulette Van der Kloot]: Thứ hai.

[Stephanie Muccini Burke]: Tất cả những người ủng hộ việc lập bảng giấy? Aye. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Cung gọi. Chiếc ghế đang bị nghi ngờ. Roll Gọi phiếu bầu về máy tính giấy. ĐƯỢC RỒI. Bà DiBenedetto.

[kF4MfjuZkZ8_SPEAKER_04]: KHÔNG. Bà Fenton. Đúng. Bà Stone. KHÔNG. Ông Durden. KHÔNG. Ông Russo. Đúng. Bà Kennedy. Đúng. Ông Bamford.

[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. Trong một cuộc bỏ phiếu của ba người trong lời khẳng định, bốn người tiêu cực, tôi xin lỗi, bốn trong phần khẳng định, ba trong tiêu cực, chuyển động được lập bảng. Báo cáo của thư ký.

[Kathy Kreatz]: Ồ, vâng, tôi có. với ủy ban liên quan đến báo cáo chi tiêu. Khi bạn thấy tên nhà cung cấp, WB Mason, mô tả mục dòng chỉ tham khảo điện thoại. Tuy nhiên, mã chức năng đại diện cho chi phí khác. Một đánh giá về tất cả các cấu trúc tài khoản và mô tả sẽ diễn ra vào mùa hè với giám đốc tài chính và kiểm toán viên thành phố để cập nhật khi cần thiết. Đi về phía trước, đây sẽ không phải là vấn đề đối với WB Mason khi bạn nhìn thấy điện thoại, mà bạn có thể thấy nó Ngay bây giờ trên báo cáo trên trang năm của chín, bạn sẽ thấy điện thoại trong tương lai. Nó sẽ hiển thị như những khoản chi tiêu khác, nhưng đây chỉ là một trong những mặt hàng, bạn biết đấy, ừm, một trong những bản sửa lỗi mà họ sẽ làm với các bản cập nhật mô tả vào mùa hè. Ừm, và hiện là kiểm toán viên và giám đốc tài chính thực sự đã sửa cái đó. Ừm, vì vậy tôi chỉ muốn chỉ ra điều đó. Và, ừm, trong tháng hai, tôi đã ký các đợt hóa đơn liên quan đến sưởi ấm, điện Giao thông học sinh, vật tư giáo dục, điều chỉnh piano và sửa chữa. Đó là điều khiến tôi chú ý, Paulette và Paul, bởi vì chúng tôi đã ở buổi hòa nhạc và chúng tôi nghe nói rằng giai điệu, cây đàn piano cần một giai điệu, vì vậy tôi muốn đề cập đến điều đó. Tôi thấy hóa đơn và tôi đã ký nó. Vì vậy, vâng, và nhiều hơn nữa, rất nhiều, nhiều hơn nữa, vì vậy chỉ muốn chia sẻ điều đó. Được rồi, cảm ơn bạn.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một chuyển động trên sàn để chấp nhận báo cáo và đặt nó trong hồ sơ không? Vì vậy, cảm động bởi cô Van der Kloot. Có một giây? Thứ hai. Bởi cô. Mustone. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Sự tham gia của cộng đồng. Bệnh đa xơ cứng. Melanie McLaughlin, Trình bày CPAC.

[Melanie McLaughlin]: Xin chào, Cảm ơn bạn, Melanie McLaughlin, Austin Street ở Medford và đồng chủ tịch Tanya Sullivan cho Medford CPAC. Cảm ơn vì đã nghe chúng tôi ra ngoài tối nay. Đầu tiên, chúng tôi muốn chia sẻ chỉ thị của Medford CPAC là gì, vì vậy những người đang xem tối nay biết. Mục đích của CPAC là điền vào chỉ thị được nêu trong Chương 71b. của các luật chung của Massachusetts, yêu cầu các khu học chánh thành lập Hội đồng tư vấn phụ huynh và giao cả chức năng tư vấn và có sự tham gia cho PAC. Khi đáp ứng yêu cầu này, nhiệm vụ của Hội đồng tư vấn phụ huynh giáo dục đặc biệt Medford là Tư vấn cho khu học chánh về các vấn đề liên quan đến giáo dục và an toàn của học sinh khuyết tật bằng cách tìm kiếm đầu vào từ các thành viên phụ huynh giáo dục đặc biệt, thường xuyên gặp gỡ các quan chức nhà trường, tham gia vào việc lập kế hoạch, phát triển và đánh giá các chương trình giáo dục đặc biệt của khu học chánh, tham gia các hội thảo và hoạt động lập kế hoạch được ưu tiên của CPAC. Vì vậy, đó là chỉ thị của chúng tôi. Chúng tôi muốn đầu tiên bắt đầu tối nay với lời cảm ơn vì tất cả các câu trả lời từ các thành viên ủy ban trong tuần qua. người đã gửi email cho chúng tôi hoặc gọi cho chúng tôi, và bất kỳ câu trả lời nào cho các câu hỏi mà chúng tôi có. Chúng tôi cũng nhận thấy rằng bạn đang tôn vinh hoặc cảm ơn ông Petrales tối nay cho trại. Và cá nhân, con gái tôi đã tham dự trại tuần trước, và nó thực sự tuyệt vời. Anh ấy đã làm một công việc tuyệt vời, vì vậy chúng tôi hạnh phúc. Để thấy rằng điều đó đang xảy ra và chúng tôi cũng đã gặp Hội đồng khuyết tật trong tuần này để thảo luận về một số mối quan tâm và đại diện của Bộ Giải trí đã ở đó và anh ấy đã nói chuyện khá nhiều về sự bao gồm trong bộ phận giải trí vì vậy chúng tôi rất vui vì điều đó muốn nói lời cảm ơn về điều đó quá. Chúng tôi muốn chia sẻ rằng tuần trước rằng Tanya và tôi đã làm việc trên một báo cáo tư vấn và PowerPoint có sẵn trên trang Facebook của chúng tôi và cũng chia sẻ với các thành viên ủy ban trường học và thị trưởng phải làm với các giao thức an toàn trong trường học, CPAC Advisory và CPAC PowerPoint. Chúng tôi cũng chia sẻ rằng với Bộ Giáo dục, Giáo dục Tiểu học và Trung học, Ủy ban chung về giáo dục ở cấp tiểu bang và đại diện và thượng nghị sĩ của chúng tôi. Và chúng tôi đã nói chuyện với Dese tuần trước. Chúng tôi rất vui khi báo cáo rằng vào tuần tới trong Hội đồng tư vấn giáo dục đặc biệt cho Ủy viên. Chúng tôi sẽ làm việc để soạn thảo một lá thư cho các khuyến nghị cho tất cả các trường về các giao thức an toàn trong các trường học của chúng tôi, đặc biệt là cho dân số của chúng tôi. Mà chúng tôi rất hài lòng. Và chúng tôi cũng đã gặp đại diện của chúng tôi trong tuần này và sẽ khám phá các vấn đề bổ sung xung quanh đó. Vì vậy, chúng tôi muốn mọi người biết. Chúng tôi có một cuộc họp sắp tới một tuần kể từ thứ Tư này, vì vậy ngày 14 tháng 3, 7 và 9 giờ chiều. về sự chuẩn bị khẩn cấp trong trường học. Và chúng tôi muốn đảm bảo rằng mọi người biết rằng đây là cho tất cả mọi người trong quận. Đó là một sự kiện bao gồm. Nó không cụ thể cho bất kỳ sự cố. Thay vào đó, đó là về sự chuẩn bị khẩn cấp trong các trường học của chúng tôi. Chúng tôi đã có thể đảm bảo cho đến nay là một chuyên gia chuẩn bị khẩn cấp Desi, Ann Gilligan, người sẽ đến và nói chuyện với chúng tôi như một phần của hội đồng, Sở Cảnh sát Medford, Sở cứu hỏa Medford, và một người phản ứng đầu tiên liên quan đến đào tạo ALEC, liên quan đến đào tạo tự kỷ và thực thi pháp luật. Và đó là người trả lời đầu tiên cũng đã được đào tạo cho sức khỏe tâm thần và sơ cứu. Vì vậy, đối với những người có nhu cầu về sức khỏe tâm thần và mối quan tâm sơ cứu, vì vậy họ sẽ là một phần của hội thảo. Chúng tôi trân trọng yêu cầu trường cũng có ai đó trong hội thảo, và hy vọng có thể ai đó từ Hội đồng khuyết tật hoặc ai đó trong thành phố cũng vậy, chỉ để tạo ra một cuộc trò chuyện tích cực xung quanh một số nhu cầu này trong khu vực của chúng tôi và trên toàn tiểu bang. Cũng muốn cho mọi người biết rằng chúng tôi có cuộc bầu cử vào tháng Năm, và vào tháng 6, chúng tôi thường làm Trình bày PowerPoint cuối năm của chúng tôi, nơi chúng tôi trình bày với Ủy ban trường học. Ngoài ra, chúng tôi trao giải thưởng cho những người trong cộng đồng đã thể hiện tính bao gồm và công bằng. Vì vậy, chúng tôi mong chờ điều đó. Chúng tôi có hai mối quan tâm mà chúng tôi muốn đại diện cho ủy ban trường học. Một là chúng tôi đã yêu cầu một tiểu ban vào năm ngoái như là một phần của bài thuyết trình của chúng tôi, bài thuyết trình PowerPoint cuối năm của chúng tôi. Và chúng tôi đã thông báo rằng chúng tôi tham gia một tiểu ban đã tồn tại, một tiểu ban chương trình giảng dạy. Thật không may, tiểu ban đó, theo như chúng tôi biết, đã không gặp nhau, hoặc ít nhất là chúng tôi không được mời tham gia một phần của một cuộc họp cho một tiểu ban. Chúng tôi trân trọng yêu cầu, một lần nữa, chúng tôi có một tiểu ban liên quan đến giáo dục đặc biệt và sinh viên có nhu cầu cao. Vì vậy, dân số học sinh có nhu cầu cao của chúng tôi, đối với những người không chắc chắn, là những sinh viên đang nhận hỗ trợ và dịch vụ giáo dục đặc biệt, những sinh viên bị thiệt thòi về kinh tế và sinh viên người học tiếng Anh của chúng tôi. Và như bạn có thể tưởng tượng, có sự giao thoa với tất cả những thứ đó. Chúng tôi yêu một tiểu ban liên quan đến điều đó. Và sau đó, nó đã được chúng tôi chú ý trong quá khứ, tôi không biết, có lẽ một năm hoặc hơn, có một số lo ngại về hành động kỷ luật ở cấp độ mầm non McGlynn về mặt bao gồm và hoạt động tại trường mầm non McGlynn. Chúng tôi muốn đảm bảo rằng các nhân viên mầm non McGlynn có các hỗ trợ phù hợp để có thể tham dự cho học sinh thuộc mọi nhu cầu. Họ nhận được một khoản trợ cấp môi trường học tập mầm non bao gồm. đòi hỏi tối thiểu ba và không quá năm học sinh khuyết tật trong lớp học. Và một số sinh viên, chúng tôi nhận được báo cáo của một số sinh viên dành nhiều thời gian tại văn phòng hiệu trưởng về hành vi và kỷ luật. Và chúng tôi muốn đưa điều đó đến sự chú ý của mọi người, bởi vì đó là một mối quan tâm. Chúng tôi muốn đảm bảo rằng trường mầm non McGlynn có những gì họ cần phải bao gồm, đặc biệt là trong thực tế là họ đang nhận được một khoản trợ cấp của tiểu bang cho sự bao gồm. Và đó là nó. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Tất cả đều đúng. Cảm ơn bạn rất nhiều, cô. McLaughlin. Cô đã yêu cầu một bài báo được gửi đến tiểu ban chương trình giảng dạy, mà bà. DiBenedetto đang chủ trì năm nay. Đúng.

[Paulette Van der Kloot]: Bệnh đa xơ cứng. Vanderkle. Vì vậy, trước tiên, tôi biết rằng các bạn đã làm rất nhiều công việc trong những ngày cuối tuần qua, và tôi đánh giá cao điều đó. Tôi hơi lo lắng, bất cứ điều gì, Ủy ban trường học tuần trước cũng đã bỏ phiếu rằng chúng tôi muốn thành lập một ủy ban tư vấn phụ huynh về an ninh. Vì vậy, tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang làm việc, rằng nhóm của bạn đang làm việc song song với điều đó. Tôi không nghĩ rằng chúng tôi đã chỉ định bất cứ ai, nhưng tôi chỉ muốn chắc chắn. Ý tôi là, nếu Chúng tôi đã có bất kỳ ý tưởng ai sẽ ở trên đó. Nó chắc chắn sẽ có ý nghĩa cho họ tham dự vào thứ Tư tới. Melanie, tôi cần, với tư cách là chương trình giảng dạy trước đây, tôi muốn chỉ ra rằng bạn và tôi đã nói chuyện nhiều lần. Và nó thực sự khó khăn để lên lịch một cuộc họp. Và chúng tôi có email ở nơi qua lại. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng ta nên đi trước ngay bây giờ và gửi nó đến Ủy ban chương trình giảng dạy một lần nữa, mà bây giờ Erin là người đứng đầu của nó. Và có lẽ chúng ta sẽ có may mắn hơn trong năm nay. Nhưng tôi chỉ cần nói trong Bạn và tôi đã nói chuyện nhiều lần, và tôi cũng có thể cho bạn xem những e-mail đó. Được rồi?

[Melanie McLaughlin]: Cảm ơn. Tôi không nghĩ rằng chúng ta cần phải xem e-mail, nhưng tôi đánh giá cao phản hồi của bạn, và chỉ là gần một năm, vì vậy chúng tôi rất quan tâm. Chúng tôi đã yêu cầu nó vào tháng 1 năm ngoái.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn rất nhiều. Trong chuyển động mà bài báo này được gửi đến tiểu ban, tôi sẽ ... Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Trước hết, tôi không nghĩ rằng điều này nên được tham gia vào một ủy ban khác. Tôi rất vui khi làm việc này, nhưng tôi nghĩ rằng vấn đề này, và tôi không chắc chúng tôi đã có thể bỏ phiếu về điều đó, và tôi không nhớ vào lúc này.

[Melanie McLaughlin]: Chà, chúng tôi đã trân trọng yêu cầu đó là một ủy ban riêng biệt, nhưng chúng tôi được thông báo rằng có rất nhiều ủy ban mà chúng tôi phải đi theo một ủy ban khác, và đó là một phần quan tâm của chúng tôi là chúng tôi thực sự cảm thấy rằng đó là một ủy ban riêng biệt.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi muốn thực hiện một kiến ​​nghị cho đây là một ủy ban riêng biệt vì chương trình giảng dạy đã là một chương trình giảng dạy từ K đến 12 là một lĩnh vực chủ đề rất rộng lớn và đây là điều này. Và tôi không muốn bị choáng ngợp bởi người kia hoặc có thể đó không phải là từ chính xác, nhưng bạn biết đấy, đó là một tuần dài. Ừm, vì vậy tôi chỉ muốn đảm bảo cả hai khu vực nhận được sự chú ý mà họ xứng đáng. Và, ừm, Một phần của những gì bạn yêu cầu không liên quan đến chương trình giảng dạy, nhưng không phải tất cả.

[Melanie McLaughlin]: Chính xác.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi không chắc rằng điều đó phù hợp. Vì vậy, tôi muốn thực hiện một chuyển động vào thời điểm này để thêm một ủy ban đặc biệt cho việc này. Và chúng tôi có một ủy ban mới, một ủy ban trường học mới, kể từ tháng một. Vì vậy, tôi nghĩ rằng những thành viên này có quyền cân nhắc về ý kiến ​​của họ về điều này. Tôi sẽ thứ hai nó.

[Paulette Van der Kloot]: Bất kỳ câu hỏi khác? Tôi thực sự đồng tình vì tôi đã thấy khó khăn trong việc cố gắng làm điều đó như một chương trình giảng dạy. Lý do tại sao chúng tôi không nhắc nhở mọi người là vì có sáu người chúng tôi và mỗi người chúng tôi có một tiểu ban và sau đó tôi nghĩ rằng trong quá khứ, mọi người đều muốn ở trong tiểu ban đó. Bây giờ chúng tôi đã có sự khác biệt với một tiểu ban cho ủy ban tuyển chọn, vì vậy tôi thực sự nghĩ rằng làm một ủy ban riêng biệt có rất nhiều ý nghĩa.

[Michael Ruggiero]: Tôi chỉ muốn trình bày chuyển động đó trước đây. Thành viên Mary.

[Stephanie Muccini Burke]: Có thành viên nào muốn phục vụ về điều này không? Ông Russo. Ôi, trời ơi. Được rồi. Đó là vấn đề. Bây giờ chúng ta hãy rút ra những người trong ủy ban tìm kiếm. Được rồi.

[Erin DiBenedetto]: Điều đó cũng chăm sóc bạn.

[Stephanie Muccini Burke]: Một, hai, ba. Được rồi. Aaron. KHÔNG.

[Erin DiBenedetto]: Oh yeah. Tôi xin lỗi.

[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi, chúng tôi sẽ chọn ba và cho bạn biết.

[Melanie McLaughlin]: Cảm ơn rất nhiều.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn rất nhiều. Trong chuyển động này được gửi đến tiểu ban về giáo dục đặc biệt. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Cô Kreatz, bạn có muốn thực hiện một kiến ​​nghị để đình chỉ các quy tắc để chúng tôi có thể có một cá nhân tiến lên mà bạn đề xuất không? Đúng. Đúng.

[Kathy Kreatz]: Tôi muốn đình chỉ các quy tắc để Anthony có được bài báo đầu tiên về doanh nghiệp mới.

[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. Ồ, ok. Chắc chắn. Có một chuyển động trên sàn để đình chỉ các quy tắc. Có một giây? Thứ hai. Chuyển động để bao gồm. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Đình chỉ được cấp. Kinh doanh mới, có thể giải quyết rằng Ủy ban Trường Medford bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến giáo viên tiểu học Anthony Petrellis trong việc xử lý trẻ em tại trại nghỉ tháng hai tuần trước. Ông Petralos, bạn có thể tiến lên không? Bệnh đa xơ cứng. Kreatz, bạn có muốn nói thay mặt anh ấy không? Đúng.

[SPEAKER_08]: Chào mừng. Cảm ơn.

[Kathy Kreatz]: Xin chào, Anthony. CHÀO. Cảm ơn bạn đã đến tối nay. Tôi đã gửi một tin nhắn đặc biệt đến Công viên Thị trưởng vì tôi đã nhận được một tin nhắn từ một phụ huynh rất duyên dáng cho mọi thứ bạn đã làm tuần trước. Và tôi sẽ chỉ đọc email mà tôi nhận được. Chào buổi tối, bà Kreatz. Tôi muốn gửi cho bạn một cái gì đó tích cực từ tất cả những mớ hỗn độn này đã được mở ra. Như bạn đã biết, trường trung học là nhà của trại tháng hai và cũng đã bị cuốn vào ngày hôm qua vì nó chứa đầy các trại viên. Tôi thực sự muốn đưa ra một tiếng hét lớn cho Anthony Petrellis. Con trai tôi đang làm ủy viên hội đồng trong tuần này với Anthony. Anh ấy là học sinh lớp 10 tại trường trung học. Anthony đã được thông báo ngay trước khi cuộc càn quét đang diễn ra và anh ấy đã nhanh chóng có một kế hoạch cùng nhau và gặp gỡ các ủy viên hội đồng để có một kế hoạch trò chơi. Họ giữ những đứa trẻ này bận rộn hơn và chiếm giữ chúng trong nhiều hoạt động trong quá trình. Con trai của cô, sẽ không đề cập đến tên, cho biết hầu hết những đứa trẻ không biết chuyện gì đang xảy ra vì kế hoạch mà Anthony đã đưa ra. Ông nói rằng một số ít biết là sợ hãi hoặc lo lắng tối thiểu. Chỉ muốn Anthony nhận được một số tín dụng cho những gì có thể là một thảm họa lớn. Tôi cảm thấy bởi vì giải thích cho trẻ nhỏ sự khác biệt giữa các biện pháp phòng ngừa là gì và khi chúng nhìn thấy chó và nhiều cảnh sát, Trong xe cảnh sát, tốt, bạn có được những gì tôi đang nói. Vì vậy, Anthony, tôi chỉ muốn cảm ơn bạn từ tận đáy lòng vì đã làm một công việc tuyệt vời như vậy ở trại với tất cả những đứa trẻ và giữ mọi thứ trong tầm kiểm soát. Và tôi biết con trai tôi đã làm việc với bạn trong mùa hè. Và bạn chỉ là một ủy viên hội đồng đáng kinh ngạc. Và cách bạn xử lý trẻ em là không thể tin được. Và đó là một công việc rất khó khăn. Và bạn làm điều đó cực kỳ tốt. Và tôi muốn cảm ơn bạn rất, rất nhiều.

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Cảm ơn bạn, bạn biết, đó không chỉ là tôi. Ý tôi là nó quay trở lại với bạn biết, ông chủ của tôi Bobby và Rachel Lee, bạn biết các giám đốc thể thao này là giám đốc thể thao của tất cả chúng tôi đến với nhau và bạn biết tôi chỉ muốn nhận ra những lời khuyên của tôi và Pat Hurley Hannah O'Brien Nick Carlino Bobby Norton Adriana Boboza. Bạn biết đấy, tôi Chúng tôi đã đưa ra một kế hoạch, nhưng họ là người thực sự thực hiện nó. Vì vậy, tôi muốn cung cấp cho họ hầu hết các khoản tín dụng ở đó. Đó là tất cả chúng ta. Vì vậy, cảm ơn bạn. Tôi đánh giá cao điều đó rất nhiều. Và vâng, tôi rất vui vì mọi người đều an toàn và mọi thứ đều ổn. Vì vậy, cảm ơn bạn.

[Kathy Kreatz]: Và cảm ơn bạn, mọi người khác đã giúp đỡ. Chúng tôi thực sự đánh giá cao nó. Cảm ơn rất nhiều.

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Cảm ơn bạn rất nhiều.

[Kathy Kreatz]: Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Trên chuyển động mà mặt hàng này được nhận và đặt trong hồ sơ.

[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Tôi xin lỗi. Cảm ơn. Ừm, tôi chỉ muốn nói lời cảm ơn đến Anthony và tất cả, tất cả những người trong các trường gần đây giữ cho con cái chúng tôi an toàn và tiến về phía trước. Ừm, tôi cũng muốn biết nhiều hơn về trại. Vì vậy, theo cách mà những người khác trong cộng đồng biết về nó, có bao nhiêu đứa trẻ tham dự, nó được quảng cáo như thế nào, chi phí là bao nhiêu. Tôi muốn thấy sự phá vỡ tài chính của các trại này, vì vậy có lẽ chúng tôi có thể cung cấp nhiều hơn. Vì vậy, tôi sẽ yêu cầu một kiến ​​nghị để xem các tài chính trên các chương trình ngoại khóa mà chúng tôi điều hành, vì vậy chúng tôi có thể nhìn vào ngân sách của mình và tạo ra nhiều cơ hội hơn. Vì vậy, cũng có một chuyển động trên sàn nhà.

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: ĐƯỢC RỒI. Ừm, yeah, chắc chắn. Chúng ta có thể nhận được một bản sao của điều đó. Tôi không thực sự là người phụ trách điều đó.

[Erin DiBenedetto]: Không, điều đó sẽ không.

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Ừm, nhưng bạn biết đấy, nó được quảng cáo thông qua các trường học. Vì vậy, về cơ bản, bạn biết đấy, một tờ rơi sẽ đi ra ngoài. Tôi nghĩ rằng chúng tôi đã đưa nó ra ngay sau năm mới cho tất cả các trường học và mọi lớp học và mọi đứa trẻ đều nhận được chúng. Vì thế Tôi có thể khiến ai đó từ mọi trường học ra khỏi tay họ, đặt chúng vào hộp thư của giáo viên. Và hầu hết các hình thức đăng ký của họ được trao trước khi cắm trại. Bất cứ ai đến ngày đăng ký, về cơ bản chúng tôi sẽ đưa thông tin xuống, đặt nó trên bảng tính để chúng tôi có thông tin liên lạc, tên, địa chỉ, v.v. Và thông thường, thứ Hai là loại khởi đầu của nó. Bạn không bao giờ biết những gì bạn sẽ nhận được hoặc có bao nhiêu lần đi bộ. Nhưng chúng tôi luôn đặt một vài cơ thể phụ vào loại dự đoán điều đó.

[Erin DiBenedetto]: Bạn đã tham gia bao nhiêu sinh viên?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Vì vậy, chúng tôi đã có 55 người được đăng ký trước, tôi tin. Và tôi muốn nói rằng có lẽ chúng ta có khoảng 10 hoặc 15. Tôi có thể sai. Ý tôi là, nó ở đâu đó quanh đó. Nhưng tôi biết chúng tôi đã ở gần 70, khoảng 70, ở đâu đó quanh đó, yeah.

[Stephanie Muccini Burke]: Thật tuyệt. Đây có phải là tháng hai đầu tiên của bạn không?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Không, chúng tôi đã làm điều này trong khoảng 10 năm, tôi sẽ nói. Vâng, ý tôi là, khi nó bắt đầu, chúng tôi có thể may mắn bẻ khóa hai con số. Vì vậy, nó đã phát triển rất nhiều trong những năm qua. Tôi nghĩ rằng trại hè cũng có rất nhiều để chơi với điều đó.

[Erin DiBenedetto]: Tôi cũng nghĩ rằng cha mẹ làm việc, đó là một điều tuyệt vời mà chúng tôi có thể cung cấp, và đó là lý do tại sao tôi muốn các nhà tài chính đảm bảo rằng chúng tôi sẽ cung cấp cho nhiều sinh viên nhất có thể, đặc biệt nếu họ cảm thấy họ không đủ khả năng. Nhưng nếu chúng ta biết tài chính của chương trình là gì, chúng ta có thể làm một số. Giúp đỡ, giúp đỡ tài chính cho các gia đình mà chúng tôi có thể nghĩ sẽ được hưởng lợi từ việc đến. Bạn có biết chi phí là bao nhiêu cho trại không?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Vì vậy, đối với các trại nghỉ, thường có $ 125 trong tuần. Thật tuyệt vời. Điều đó bao gồm bữa sáng. Trong mùa hè, nó còn hơn một chút. Đó là $ 145 một tuần, nhưng bao gồm bữa sáng mỗi ngày và cũng bao gồm pizza vào thứ Sáu. Và nó bao gồm, bạn biết đấy, một số loại trong nhà, một cái gì đó đến với chúng tôi trên trang web trong tuần, thường giống như thứ tư hoặc thứ năm.

[Erin DiBenedetto]: Thị trưởng Burke, nếu tôi có thể tiếp tục. Cảm ơn. Tôi nghĩ rằng các chương trình này rất có lợi cho gia đình và cộng đồng của chúng tôi, và tôi đánh giá cao việc bạn chạy trong năm này qua năm khác. Phụ huynh có đăng ký thông qua các trường cộng đồng, hay nó được xử lý khác nhau? Và đó có thể không phải là một câu hỏi cho bạn. Nó có thể là một câu hỏi cho Phó Giám đốc hoặc cho Kirsten, người tài chính của chúng tôi, về cách chúng tôi xử lý việc này. Bởi vì tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi cho cơ hội này cho nhiều sinh viên trong cộng đồng hoặc các gia đình trong cộng đồng mà chúng ta có thể, ngay cả khi chúng ta phải trợ cấp theo một cách nào đó.

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Vâng, thông thường, tôi biết nó đã chạy qua các trường cộng đồng và nó được đăng trên trang web Medford. Vì vậy, nó thường là một trong những liên kết, một trong những liên kết đầu tiên trên đó khi chúng tôi đưa nó ra. Và như tôi đã nói, tương tự cho kỳ nghỉ và mùa hè, khi chúng tôi có được thông tin cùng nhau, chúng tôi sẽ gửi nó cho tất cả các trường ngay lập tức. Bạn biết đấy, và thường là khởi đầu của mùa hè, nó chậm hơn một chút. Tôi nghĩ, bạn biết đấy, các gia đình biến mất. Và sau đó, ngày 4 tháng 7 thường là khi nó thực sự bắt đầu.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, với bạn Thị trưởng Burke, điều này sẽ được di chuyển theo người giải trí hay nó sẽ ở dưới các trường cộng đồng? Vâng, tôi chỉ tò mò về cách những thứ này sẽ hoạt động.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi sẽ hợp tác với lập trình vì chúng tôi không muốn lấy đi từ Anthony và chương trình trường cộng đồng. Chúng tôi đang cố gắng tăng cường lập trình, vì vậy chắc chắn điều này sẽ vẫn còn nguyên vẹn.

[Erin DiBenedetto]: Vì vậy, tôi muốn thực hiện một kiến ​​nghị để xem xét các chương trình này và xem làm thế nào, bạn biết, hãy đảm bảo rằng họ ở trong màu đen và nếu có, làm thế nào chúng ta có thể giúp lợi ích cho các gia đình. Chương trình này, cũng như bất kỳ chương trình tương tự nào tương tự như thế này, tôi không biết chính xác toàn bộ danh sách chúng, nhưng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi mở ra cơ hội cho nhiều gia đình hơn. Vì vậy, có một chuyển động trên sàn để có tất cả những thứ này, có thể toàn bộ tài khoản cho các trường cộng đồng. Tôi biết điều đó sẽ đến trước chúng tôi vào cuối tháng, Nhưng nếu họ có thể phá vỡ những thứ này trong đó, vì vậy chúng tôi thực sự có thể cung cấp như thế, bạn biết đấy, một nhân viên xã hội của trường trong các ủy viên hội đồng điều chỉnh có thể biết các gia đình có thể hưởng lợi từ điều này. Và nếu chúng tôi biết chúng tôi đã có nhân viên đã có. Rằng chúng tôi có thể làm việc với họ và đưa họ vào đó nếu chúng tôi đã trả tiền cho nhân viên.

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Chúng tôi cố gắng hỗ trợ các trường khác nhau. Chúng tôi liên lạc với các hiệu trưởng và xem liệu có những gia đình đang cần và những gì chúng tôi có thể làm để cố gắng giúp đỡ và như vậy. Vì vậy, yeah, chắc chắn có một quá trình xa như vậy.

[Erin DiBenedetto]: Vâng, tôi có nghĩa là bất cứ điều gì để giúp bất cứ ai khác rõ ràng có lợi cho vì vậy tôi yêu cầu đánh giá của tôi nghĩ rằng tài khoản 362 của các trường cộng đồng sẽ được trình bày cho ủy ban trường học để chúng tôi có thể thấy những loại chương trình này mà chúng tôi đang cung cấp cho ông .. cảm ơn bạn.

[Paul Ruseau]: Có bất kỳ vấn đề về năng lực, hoặc tôi? Có nghĩa là bạn không quay đầu bất kỳ ai biết bất cứ ai đi.

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: KHÔNG. Ý tôi là, chúng tôi đã từng ở trường Columbus và tôi nghĩ rằng chương trình của chúng tôi đã lớn đến mức chúng tôi phải chuyển đến một trang web lớn hơn. Vì vậy, ý tôi là, đó là sự tích cực đằng sau đó. Nhưng theo như năng lực, không, chúng tôi không bao giờ tắt nó với bất kỳ người nào nói, ồ, chúng tôi đang có khả năng hoặc chúng tôi ở giới hạn cho bất cứ điều gì. Chúng tôi chỉ cố gắng thuê nhiều người hơn nếu đó là trường hợp, để có một học sinh, người và tỷ lệ giáo viên tốt hơn, tỷ lệ ủy viên hội đồng. Cảm ơn. Vâng.

[Paulette Van der Kloot]: Bệnh đa xơ cứng. Vandekloot. Anthony, cảm ơn vì công việc tốt của bạn tuần trước. Chúng tôi thực sự đánh giá cao nó. Chúng tôi không mong đợi bất cứ điều gì ít hơn từ bạn, mặc dù. Cảm ơn. Cảm ơn bạn rất nhiều. Về các trại tuần nghỉ, chúng ta có đang làm một ngày khác vào tháng Tư không?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Tôi không quá chắc chắn. Tôi thích nghỉ một tuần vì tôi cũng làm việc trong suốt mùa hè. Vì vậy, tôi không quá chắc chắn để trả lời câu hỏi đó ngay bây giờ. Tôi sẽ biết sớm liệu tôi có làm điều đó hay không. Năm ngoái là kỳ nghỉ tháng 4 đầu tiên tôi đã không làm trong 10 năm, chỉ vì tôi muốn tận hưởng thời gian của mình một chút.

[Paulette Van der Kloot]: Tôi chắc chắn hiểu điều đó, nhưng có thể chúng ta nên xem xét liệu có ai đó có thể làm điều đó không, vì nó đáp ứng nhu cầu trong cộng đồng của chúng ta vào thời điểm này. Và tôi đã tò mò, trong kỳ nghỉ tháng Hai mùa đông, các sinh viên có sử dụng hồ bơi không?

[ACxsV5H4ehA_SPEAKER_12]: Không, thông thường trong các trại nghỉ, chúng tôi không sử dụng hồ bơi. Chúng tôi không bao giờ thực sự có. Trong suốt mùa hè, chúng tôi sử dụng nó toàn thời gian, nhưng đôi khi một số nó rất lạnh. Ý tôi là chúng tôi đã may mắn trong kỳ nghỉ tháng 2 này, chúng tôi đã có một vài ngày, nhưng thông thường chúng tôi đang ở trong tuyết trượt xuống đồi vào tháng Hai, vì vậy nó hơi khác một chút vào tháng 2 này với thời tiết ấm áp.

[Paulette Van der Kloot]: Được rồi, cảm ơn rất nhiều. Vâng, tất nhiên.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Có một chuyển động trên sàn để yêu cầu tài chính cho chương trình Trại hè mùa hè. Có một chuyển động. Có một giây? Ông Russo, câu hỏi.

[Paul Ruseau]: Đây là những tài chính chỉ là một phần của hệ thống trường học, phải không?

[Stephanie Muccini Burke]: Đúng.

[Paul Ruseau]: Anthony sẽ không trở thành một chương trình. Được rồi, cảm ơn bạn.

[Stephanie Muccini Burke]: Christine có thể đánh nó ra khá nhanh.

[Erin DiBenedetto]: Nó thực sự đi qua các trường cộng đồng. Nếu nó có thể được trình bày với ngân sách của các trường cộng đồng sẽ đến trước chúng tôi, tôi nghĩ rằng vào cuối tháng này, là những gì nhóm của tôi đang hỏi. Tôi rất vui với điều đó trong một sự cố của các chương trình khác nhau theo kiểu đó.

[Stephanie Muccini Burke]: Trong chuyển động được tán thành bởi ông Russo. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Cảm ơn bạn, Anthony. Có một kiến ​​nghị để hoàn nguyên theo thứ tự thường xuyên của doanh nghiệp của bà Kreatz, được biệt phái bởi ông Ruggiero? Báo cáo về phản ứng cơ bản để can thiệp. Buổi tối vui vẻ.

[Beverly Nelson]: Burke, thành viên của ủy ban trường học. Diane Caldwell, trợ lý tổng giám đốc của chúng tôi, đã chuẩn bị một báo cáo để cập nhật ủy ban về việc thực hiện RTI. Đây là một sáng kiến ​​rất quan trọng. Rất nhiều tiến bộ đã được thực hiện. Rất nhiều công việc đã được thực hiện bởi Diane và các giáo viên. Và một lần nữa, Diane, nếu bạn muốn chia sẻ tiến trình cho đến nay và kế hoạch tiến lên.

[Diane Caldwell]: Bệnh đa xơ cứng.

[Beverly Nelson]: Caldwell. Cảm ơn.

[Diane Caldwell]: Chào buổi tối, mọi người. Vì vậy, như bạn đã biết, chúng tôi đã làm việc chăm chỉ để thực hiện RTI ở cấp một. Chúng tôi có các kịch bản khác nhau để phản hồi can thiệp tại các trường khác nhau. Một số trường đang thực hiện nó đầy đủ lực lượng, tất cả, mọi người đều học lớp một, và một số giáo viên tiêu đề mà giáo viên đang làm điều đó, và trong các tòa nhà khác, đó chỉ là giáo viên biết chữ cũng như các giáo viên cấp một. Chúng tôi thực sự đang thí điểm một công cụ đánh giá có tên Renaissance Star Litesacy, nhưng giáo viên của chúng tôi cũng đang sử dụng DRA, Fountas-Pinell, từ theo cách của họ, và tất nhiên, lời khuyên của giáo viên để xem những gì học sinh có thể cần thêm sự giúp đỡ. Chúng tôi đã cung cấp sự phát triển chuyên nghiệp trong thời Phục hưng. Chúng tôi đã làm điều đó vào tháng 10 với các giáo viên cấp một và các chuyên gia xóa mù chữ tại trường trung học. Chúng tôi gặp nhau khoảng ba đến năm giờ. Bởi vì chúng tôi muốn xem xét kỹ điều này để xem liệu điều này có đáp ứng nhu cầu của chúng tôi không. Ngoài ra, chúng tôi đã cung cấp sự phát triển chuyên nghiệp để đáp ứng với sự can thiệp thông qua giáo viên 21. Điều đó đã được thực hiện vào tháng 11. Chúng tôi đã hy vọng sẽ thực hiện một số phát triển chuyên nghiệp hơn vào tháng 3, nhưng như bạn đã biết, chúng tôi đã phải thay đổi ngày phát triển chuyên nghiệp tháng 3 của chúng tôi. Một trong những điều tuyệt vời mà chúng tôi đã làm là nếu các hiệu trưởng của chúng tôi đến các trường công lập Burlington, và họ đã gặp Susan Stone ở Burlington, người điều phối RTI. Và cô ấy đã đi bộ của các hiệu trưởng và trợ lý hiệu trưởng của chúng tôi thông qua RTI thực sự trông giống như trong các tòa nhà của họ. Vì vậy, họ đã làm điều này trong khoảng 10 năm và phải mất rất nhiều thời gian để thực sự trở nên hiểu biết về cách tốt nhất để thực hiện nó trong quận của bạn. Tiêu đề I và nhân viên biết chữ của chúng tôi đã hỗ trợ các giáo viên lớp một của chúng tôi ở RTI. Tôi đã chỉ cho bạn và cho bạn một tầm nhìn rõ ràng, xác định một công cụ sàng lọc và đó là sự hiểu biết về ngôi sao để bắt đầu. Chúng tôi đang tiến bộ theo dõi học sinh của mình, vì vậy cứ sau sáu đến tám tuần chúng tôi nhìn vào con cái để xem những tiến bộ đang được thực hiện. Và chúng tôi đang cung cấp các cấp độ chuyên sâu hoặc thay đổi trong các chiến lược khác nhau với trẻ em của chúng tôi. Tuy nhiên, chúng tôi chỉ ở giai đoạn đầu, vì vậy chúng tôi vẫn đang tiếp tục xem xét điều này. Tuần trước, Tiến sĩ Chiesa, bản thân tôi, hiệu trưởng và nhân viên cấp một của chúng tôi đã gặp nhau để thảo luận về cách mọi thứ diễn ra sau một tháng hoặc lâu hơn trong phòng của họ. Họ đang tìm thấy thời Phục hưng là một công cụ khó sử dụng, vì vậy chúng ta phải xem xét kỹ hơn về điều đó. Có một khuyến nghị, có lẽ, để sử dụng các công cụ đánh giá mà chúng quen thuộc, chẳng hạn như DRA hoặc Fountas-Pinell, ngoài các từ còn tránh xa trong năm tới. Chúng ta phải xem xét kỹ lịch trình vì đó là một vấn đề, đặc biệt nếu chúng ta muốn có sự bền vững với RTI. Nếu bạn có các chuyên gia đẩy vào mỗi cấp lớp, nó có thể không bền vững để đi một, hai, ba, bốn và năm. Chúng tôi cũng đang xem xét các mô hình cụ thể. Vì vậy, chúng ta sẽ xem xét những gì Brooks và Columbus đang làm và cách nó khác biệt với những gì McGlynn và Roberts đang làm. Chúng ta sẽ xem xét các chủ đề cụ thể. Vì vậy, ví dụ, nếu chúng ta tiếp tục biết chữ, đó là kế hoạch của chúng ta, chúng ta có tập trung vào các chủ đề như nhận thức về ngữ âm và sự trôi chảy và hiểu, trái ngược với việc mở ra nhiều thành phần xóa mù chữ khác nhau không? Và chúng tôi cũng đang xem xét các cấp lớp mà chúng tôi có thể tiến lên cho năm tới. Hiện tại, chúng tôi chỉ, bạn biết đấy, với lớp một. Tôi muốn chuyển nó sang lớp hai và xem cách hoạt động của nó, và có thể thực hiện toàn bộ lực lượng với các lớp một và hai. Tiến sĩ Nicole Chiesa, hiệu trưởng, nhân viên cấp một, và tôi đã gặp nhau để giải thích về RTI làm việc. Chúng tôi có một cuộc họp khác được lên kế hoạch vào tháng Tư và hy vọng chúng tôi sẽ có thêm thông tin và cập nhật cho bạn khi chúng tôi di chuyển. Tôi muốn trả lời bất kỳ câu hỏi nào nếu bạn có một số.

[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Cảm ơn. Vì vậy, Diane, khi tôi đọc báo cáo của bạn, một vài điều nổi bật với tôi. Điều đầu tiên là vì ngày phát triển chuyên nghiệp đã được thay đổi, có kế hoạch khác để giúp các giáo viên này đảm bảo họ được đào tạo mà họ cần không?

[Diane Caldwell]: Vì vậy, tôi đã tiếp cận với giáo viên 21. Tôi đã nói chuyện với Maureen Huddleston. Chúng tôi đang xem xét nó. Thời gian thực sự ngắn gọn đối với chúng tôi và chúng tôi có thể cung cấp sau giờ học, nhưng tôi không có bất kỳ thời gian bắt buộc cụ thể nào để làm điều này trong năm nay. Nhưng tôi đã tiếp cận với các giáo viên 21, vâng.

[Erin DiBenedetto]: Và hy vọng họ có thể có một powerpoint hoặc một cái gì đó mà giáo viên sẽ muốn xem xét, để theo cách đó họ có thể thực hiện một số điều đó.

[Diane Caldwell]: Họ có thể, hoặc chúng tôi có thể làm việc một buổi chiều. Vì vậy, nếu giáo viên muốn ở lại có thể một vài buổi chiều từ 3 đến 5, chúng ta có thể thấy liệu chúng ta có thể làm việc đó với họ không.

[Erin DiBenedetto]: ĐƯỢC RỒI. Tôi chỉ ghét điều này không Bởi vì bạn đã làm việc rất chăm chỉ với nó, và họ cũng vậy. Các giáo viên đã làm một công việc tuyệt vời. Phải. Điều tiếp theo thực sự nổi bật với tôi trong báo cáo của bạn là Burlington may mắn có thể thuê một số gia sư RTI cho mỗi tòa nhà. Có những gia sư đó đảm bảo tính trung thực để can thiệp, cung cấp hỗ trợ chuyên sâu hơn và hướng dẫn cốt lõi trong việc đào tạo can thiệp xung quanh E-line và PD. Đó là sự thật. Tôi nghĩ đó là chìa khóa. Tôi không biết nếu bạn cảm thấy như một cuộc họp chương trình giảng dạy theo thời gian ngân sách, chúng tôi có thể ngồi xuống và nói về tình huống này. Hoặc bạn chỉ có thể đưa ra đề xuất.

[Diane Caldwell]: Nếu chúng tôi muốn nó hoạt động và chúng tôi muốn nó bền vững, chúng tôi có thể phải giải trí ý tưởng có thêm gia sư. Bây giờ ở Burlington, họ rất may mắn khi có được những người đã nghỉ hưu trở lại. Vì vậy, tiết kiệm tiền quận của họ. Vì vậy, chúng tôi có thể nhìn vào có thể mang lại một số người đã nghỉ hưu. để làm gia sư. Nhưng, vâng, bạn càng có thể đẩy vào và tham gia các nhóm nhỏ và làm việc với chúng, chúng tôi sẽ càng tốt.

[Erin DiBenedetto]: Được rồi. Vì vậy, tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi đã sẵn sàng cho thời gian ngân sách và điều đó, bạn biết đấy, các đề xuất của bạn. Tôi biết rằng đây là năm mà bạn sẽ thấy nó hoạt động như thế nào và đưa ra khuyến nghị bởi vì tôi biết một số người trong chúng tôi đang thúc đẩy các giáo viên TI của chúng tôi trong năm nay và chúng tôi đã nói rằng chúng tôi đã thí điểm điều này và xem dữ liệu mang lại cho chúng tôi như thế nào. Bạn có ý tưởng về cách bạn sẽ hướng tới không? Bởi vì ngân sách đang bắt đầu được trình bày tối nay. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi có một tầm nhìn rõ ràng cho năm tới. Và tôi sẽ xem bạn là chuyên gia, xem những gì đã xảy ra cho đến nay.

[Diane Caldwell]: Chà, tôi sẽ yêu cầu mặt trăng và sau đó xem những gì tôi nhận được từ đó. Tôi nghĩ rằng chúng tôi nợ nó cho giáo viên và nhân viên của mình để cung cấp cho họ sự hỗ trợ bổ sung mà họ cần. Vì vậy, nếu tôi có thể yêu cầu một số trợ giúp RTI bổ sung trong các trường học. Tôi sẽ làm điều đó, vâng.

[Unidentified]: Được rồi.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Thật tốt khi biết cách đó tất cả chúng ta đều suy nghĩ và chuẩn bị cho điều đó. Chắc chắn. Sắp tới. Cảm ơn bạn đã báo cáo của bạn. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Russo, bạn đã sẵn sàng. Ông Ruggiero.

[Michael Ruggiero]: Vâng, một vài câu hỏi. Vì vậy, khi bạn nói một số gia sư RTI, chúng ta đang nói về mỗi tòa nhà? Thích ba hoặc hai?

[Diane Caldwell]: Chà, vì vậy nếu chúng ta chỉ bắt đầu với các lớp một và hai cho năm tới, nếu chúng ta có một gia sư toàn thời gian mà chúng ta có thể phân chia giữa hai cấp lớp cho mỗi tòa nhà, điều đó sẽ hữu ích. Được rồi.

[Michael Ruggiero]: Và, ừm, vì vậy tôi có một, đây là trên trang hai của báo cáo và bạn nói Phục hưng là một công cụ khó sử dụng. Bạn có ý nghĩa về tỷ lệ tham gia là gì giữa các giáo viên? Có phải giáo viên sử dụng một phần của nó bây giờ vì nó quá khó? Họ đang gặp khó khăn khi sử dụng tất cả? Tôi chỉ, ý bạn là gì khi bạn nói thời Phục hưng là một công cụ khó sử dụng?

[Diane Caldwell]: Thật khó để các giáo viên điều hướng qua thời Phục hưng khi họ lên mạng. Trẻ em có tai nghe khi chúng lắng nghe và chúng thực hiện các đánh giá. Chúng ta không thể nghe những gì đang xảy ra. Vì vậy, nếu một cái gì đó không hoạt động trong tai nghe, chúng ta thậm chí không biết điều đó.

[Unidentified]: Ồ, tôi hiểu ý của bạn.

[Diane Caldwell]: Và những đứa trẻ đang lấp đầy chỗ trống. Chúng tôi có thể có ba phiên phát triển chuyên nghiệp, các phiên trực tuyến với thời Phục hưng và thành thật mà nói, họ không hữu ích như tôi hy vọng rằng họ sẽ có.

[Stephanie Muccini Burke]: Tất cả đã đặt?

[Paulette Van der Kloot]: Vâng, cảm ơn bạn.

[Stephanie Muccini Burke]: Bệnh đa xơ cứng. Van der Kloot.

[Paulette Van der Kloot]: Diane, tôi có mối quan hệ với một trong những giáo viên tiểu học Burlington, và đó là điều thực sự làm tôi quan tâm, những cuộc trò chuyện dài của chúng tôi về điều này. Và tôi biết rằng cô ấy đã nói rằng Các gia sư cực kỳ hữu ích. Nhưng tôi cũng vậy, và tôi sẽ kiểm tra lại với cô ấy, nhưng tôi tự hỏi liệu đây có phải là thứ bạn có thể không, bạn có thể đào tạo bất kỳ tình nguyện viên nào không? Hay nó quá rộng?

[Diane Caldwell]: Tôi nghĩ rằng bạn có thể đào tạo tình nguyện viên để làm điều đó. Hiện tại tại Trường tiểu học McGlynn, chúng tôi có một trong những giáo viên lớp một của chúng tôi đang sử dụng các dịch vụ Elder của Thung lũng huyền bí trong khả năng đó. Vì vậy, có, tôi nghĩ rằng bạn có thể đào tạo mọi người để làm điều đó. Họ đang sử dụng giáo viên, giáo viên đã nghỉ hưu, vì vậy chúng tôi phải suy nghĩ về việc đảm bảo rằng những đứa trẻ đang nhận được điều tốt nhất.

[Paulette Van der Kloot]: Đúng, tất nhiên. Tất nhiên rồi. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Tôi xin lỗi, cô. Mustone.

[Mea Quinn Mustone]: Cảm ơn bạn, Diane. Một trong những mối quan tâm là nhân sự. Và điều này chỉ là, tôi nghĩ, những gì Erin đã nói cho chúng tôi để bắt đầu ngân sách. Đối với bốn trường, bạn có thể chỉ, nếu bạn có thể vượt qua, Nói họ có bao nhiêu lớp mẫu giáo, họ có bao nhiêu tiêu đề tôi có, và có bao nhiêu giáo viên hỗ trợ xóa mù chữ mỗi trường?

[Diane Caldwell]: Vì vậy, khỏi đỉnh đầu của tôi, mỗi trường đều có bốn giáo viên mẫu giáo. Bạn nói mẫu giáo, đúng không? Tại The Roberts, họ có hai giáo viên tiêu đề I và một chuyên gia biết chữ.

[Mea Quinn Mustone]: Một kiến ​​thức?

[Diane Caldwell]: Một chuyên gia xóa mù chữ. Tại McGlynn, họ có 2.6 giáo viên I Title I và một chuyên gia xóa mù chữ. Tại Columbus, họ có 3.0 giáo viên I và chuyên gia biết chữ .5. Brooks không đủ điều kiện cho Tiêu đề I, và họ có 3.0 Chuyên gia xóa mù chữ.

[Mea Quinn Mustone]: Vì vậy, gần như tạo nên sự khác biệt? Đúng. Được rồi. Và sau đó với các tùy chọn khác, vì vậy kế hoạch không phải là chọn thời Phục hưng trong năm nay, mà là thử Fountas, Pinnell, có phải những từ của họ theo cách của họ vào năm tới để thí điểm?

[Diane Caldwell]: Vì vậy, tôi đang nghiêng về phía Fountas, Pinnell hoặc Dra 2s. Các lớp tiểu học trẻ hơn của chúng tôi sử dụng DRA 2 và các từ theo cách của họ, vì vậy họ đã quen thuộc với điều đó. Nhưng tôi sẽ cần tiền để đào tạo nhân viên mới của chúng tôi, và tôi sẽ cần tài liệu. Không phải cho mỗi giáo viên, bởi vì rất nhiều giáo viên đã có Dras của họ.

[Mea Quinn Mustone]: Được rồi, và sau đó các bình luận, họ có phải từ một cuộc khảo sát mà tất cả các giáo viên lớp một đã thực hiện? Tôi không biết các bình luận đến từ đâu.

[Diane Caldwell]: Chà, các bình luận đến từ cuộc họp của tôi khi tôi gặp các giáo viên vào chiều thứ năm tuần trước.

[Mea Quinn Mustone]: Và tất cả các giáo viên lớp một là một phần của cuộc họp? Mỗi người trong số họ, vâng. Ồ, thật tuyệt.

[Diane Caldwell]: Và các chuyên gia xóa mù chữ đã ở đó, và các hiệu trưởng đều ở đó, cùng với Tiến sĩ Chiesa.

[Mea Quinn Mustone]: Vì vậy, chúng tôi chưa phải di chuyển vào thời Phục hưng, bởi vì từ các bình luận, có vẻ như nó không được hỗ trợ bởi nhiều giáo viên.

[Diane Caldwell]: Vì vậy, chúng tôi đã mua vào thời Phục hưng cho đến tháng 8 năm nay, bởi vì khoản tài trợ đã đi từ tháng 8 đến tháng 8. Vì vậy, họ vẫn đang sử dụng nó, bởi vì các giáo viên nói rằng họ vẫn muốn theo kịp nó. Và tôi vẫn sẽ tiếp tục với sự phát triển chuyên nghiệp. Nhưng sau đó, bạn biết đấy, một khoảng thời gian ngắn, tôi có thể, tôi có thể có được cảm giác từ các giáo viên và chúng tôi cần đảm bảo rằng nó đáp ứng nhu cầu của họ.

[Mea Quinn Mustone]: Được rồi, tuyệt vời. Được rồi. Cảm ơn. Không có gì.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Có một kiến ​​nghị để nhận báo cáo này không? Đặt nó vào hồ sơ của ông Ruggiero, được biệt phái bởi ông Russo. Tất cả những người ủng hộ? Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Khuyến nghị phê duyệt chuyến đi thực địa qua đêm của trường trung học McGlynn, lớp bảy. Bệnh đa xơ cứng. Nelson.

[Beverly Nelson]: Các học sinh lớp bảy đã tham gia vào trại môi trường này, nằm ở Rhode Island. Chúng tôi đang yêu cầu sự chấp thuận của ủy ban cho chuyến đi. Chúng tôi nhận ra rằng có lẽ chúng tôi đã thực hiện nó sớm hơn, nhưng với chính sách chuyến đi thực địa và các chỉnh sửa, v.v., một lần nữa, chúng tôi yêu cầu sự cho phép của bạn dựa trên thực tế là chuyến đi đã nhận được chữ ký trở lại vào tháng 1. Tôi biết rằng ông Cieri ở đây, giám đốc khoa học, người có thể nói chuyện với Lợi ích của chuyến đi, và tôi tin rằng bà Bellini, người giúp tổ chức nó, là với họ tối nay. Vì vậy, nếu bạn muốn, một lần nữa, nói về chuyến đi, tôi tin rằng tất cả các giải phóng mặt bằng y tế đã được xem xét và bạn đã sẵn sàng để đi nếu chúng tôi được chấp thuận.

[SPEAKER_08]: Buổi tối vui vẻ.

[Rocco Cieri]: Chào buổi tối, Thị trưởng Madam và các thành viên ủy ban trường học. Tôi rất vui khi có thể cung cấp cho bạn một khuyến nghị để phê duyệt chuyến đi thực địa qua đêm này. Đó là một chuyến đi một đêm đến Rhode Island, Đại học Rhode Island, một chuyến đi môi trường. Bệnh đa xơ cứng. Bellini đã làm việc khá chăm chỉ để đặt nó lại với nhau, cố gắng để có được tất cả các loại kết thúc của chuyến đi được chuẩn bị với các đồng nghiệp của mình ở lớp bảy. Và tất cả các thông tin mà bạn có trước mặt bạn đã được cô ấy kết hợp với nhau. Và chúng tôi ở đây chỉ để trả lời bất kỳ câu hỏi nào nếu bạn có chúng.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Tôi đã thêm tất cả số tiền và nó là $ 225 cho chuyến đi này cho mỗi học sinh. Đó có phải là số tiền phù hợp?

[Angela Bellini]: KHÔNG. Vì vậy, bởi vì chúng tôi sẽ đi vào tháng 3, đó là một mức giá chiết khấu. Vì vậy, nó thực sự là $ 160 mỗi học sinh. ĐƯỢC RỒI. Vì vậy, nó là $ 160 mỗi học sinh.

[Erin DiBenedetto]: Và có bất kỳ tỷ lệ giảm cho trẻ em miễn phí hoặc giảm bữa trưa, hoặc làm thế nào để bạn làm điều đó? Làm thế nào để bạn biết nếu một gia đình chỉ vật lộn để có thể gửi con của họ?

[Angela Bellini]: Vì vậy, chúng tôi có một số tài trợ được trao cho chúng tôi bởi bà Liu từ việc gây quỹ trở lại vào tháng 11, tôi tin rằng, với cuộc đua 5K mà cô ấy đã làm. Vì vậy, chúng tôi có một số tiền có sẵn cho chúng tôi, nhưng đó là loại nguồn cung hạn chế của chúng tôi Tài trợ để hỗ trợ với sinh viên cần thêm trợ giúp.

[Erin DiBenedetto]: Và làm thế nào mọi người sẽ biết điều đó có sẵn cho họ?

[Angela Bellini]: Tôi đã nói chuyện với tất cả các sinh viên cá nhân và đề cập đến điều đó tại cuộc họp. Và vì vậy tôi đã nói với họ rằng nếu bất kỳ ai trong số họ cần bất kỳ hỗ trợ tài chính nào để vui lòng đến gặp bản thân mình hoặc cô Haas. Và chúng tôi đã đối phó với các sinh viên riêng lẻ.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Chuyển động để phê duyệt. Có một chuyển động trên sàn để phê duyệt. Bạn có muốn nói về điều này không?

[Paulette Van der Kloot]: Bạn có thể vui lòng cho tôi biết có bao nhiêu sinh viên được đăng ký để đi?

[Angela Bellini]: Ngay bây giờ chúng tôi có 72 sinh viên và tôi nghĩ đó là số cuối cùng. Vì vậy, tôi đã cho họ 90 làm cơ sở cho những gì chúng tôi có khi tham dự năm ngoái. Tôi nghĩ năm ngoái chúng tôi đã có 88 đứa trẻ đi, nhưng năm nay chúng tôi có 72. ĐƯỢC RỒI.

[Paulette Van der Kloot]: Cảm ơn. Tôi nghĩ nó thật tuyệt.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một giây? Thứ hai. ĐƯỢC RỒI. Xin vui lòng bỏ phiếu cuộc gọi.

[Paulette Van der Kloot]: Đúng.

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, bảy trong khẳng định, không trong tiêu cực. Chuyển động đi qua. Chúc bạn vui vẻ. Cảm ơn. Cảm ơn. Ngoài ra, ai đó có thể thực hiện chuyển động cho việc đình chỉ? Chúng tôi có một chuyến đi thực địa khác cho trường trung học kỹ thuật nghề nghiệp Medford. Có một chuyển động cho việc treo trên sàn, được biệt phái bởi bà Vanden Heuvel. Tất cả những người ủng hộ? Tất cả những người phản đối? Phụ lục. Điều này đã được thêm vào chương trình nghị sự của chúng tôi. Yêu cầu này đã được nhận sau khi cuộc họp được đăng. Tuy nhiên, đó là trong vòng 48 giờ của chuyến đi thực địa cho trường trung học kỹ thuật nghề nghiệp Medford. tham dự cuộc thi của bang DACA.

[3N-X2ResFqI_SPEAKER_02]: Chào buổi tối.

[Stephanie Muccini Burke]: Buổi tối vui vẻ.

[3N-X2ResFqI_SPEAKER_02]: Một vài tuần trước khi chúng tôi ở đây và những đứa trẻ đã nhận được chứng chỉ của chúng, chúng tôi sẽ đi vào thứ Sáu cho cuộc thi và sau đó vào sáng thứ bảy cho bữa tiệc trao giải. Kể từ thời điểm đó, Họ quyết định chi phí chia sẻ và gây quỹ với các khoản tiền mà ông Fallon có thể đảm bảo cho việc đăng ký. Vì vậy, chúng tôi có năm đứa trẻ dạy nghề sẽ ở lại qua đêm với bản thân vào thứ năm và thứ sáu. Và ba học sinh trung học sẽ đến vào thứ Sáu chỉ trong ngày và có thể trở lại một mình cho bữa tiệc trao giải. Vì vậy, tôi chỉ đã làm một bảng tính nhanh cho bạn rằng về cơ bản mọi thứ đều được bảo hiểm để không có yêu cầu tài trợ. Và tôi cũng bao gồm trong đó có trách nhiệm pháp lý và các hình thức đồng ý. Bởi vì những hình thức đó không chỉ được ký bởi các sinh viên, mà còn cả cha mẹ của họ. Và nó phác thảo rất rõ ràng cấp một và cấp hai vi phạm và những gì xảy ra. Và tôi biết chứng khoán quan tâm đến các phần của mọi người trong những ngày này. Vì vậy, có 2.900 cố vấn và sinh viên sẽ chiếm 90% các phòng Marriott. DECA có lực lượng an ninh riêng hoạt động cùng với Sở Cảnh sát Marriott và Boston. Và thậm chí họ bắt đầu thắt chặt mọi thứ. Vì vậy, các túi sẽ được chúng tôi kiểm tra nội bộ trước khi chúng tôi rời đi vào thứ năm. Và sau đó họ đi vào một khu vực an toàn trước khi chúng tôi chuyển đến các phòng. Và Sở Cảnh sát Boston sẽ quét nó với những con chó.

[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto, cảm ơn bạn đã đưa bọn trẻ đến đây, và chúc may mắn. Tôi hy vọng họ sẽ mang lại rất nhiều giải thưởng. Và cảm ơn bạn đã đảm bảo rằng các biện pháp bảo mật được thực hiện và tuân theo. Có một thời gian vui vẻ, và một chuyển động để phê duyệt.

[Stephanie Muccini Burke]: Chuyển động trên sàn để phê duyệt. Được biệt phái bởi ông Ruggiero. Xin vui lòng bỏ phiếu cuộc gọi. Bà Benedetto. Đúng. Có, 7 trong lời khẳng định, 0 trong tiêu cực. Chuyển động đi qua. Chúc may mắn. Oh, Sebastian, ông Tringali.

[Sebastian Tringali]: Vâng, tôi chỉ tự hỏi liệu có bất cứ điều gì mà cộng đồng trường trung học có thể làm, như gây quỹ, hoặc nếu nó đã ít nhiều bụi được giải quyết.

[3N-X2ResFqI_SPEAKER_02]: Hy vọng rằng, chúng tôi sẽ yêu cầu một số hỗ trợ nếu chúng tôi đến Atlanta. Được rồi.

[Stephanie Muccini Burke]: Ngay bây giờ, tất cả chúng ta đều được thiết lập.

[3N-X2ResFqI_SPEAKER_02]: Cảm ơn bạn, mặc dù.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúc may mắn. Hãy cho chúng tôi biết.

[Paulette Van der Kloot]: Cảm ơn. Cảm ơn. Trong khi chúng tôi đang bị đình chỉ, tôi muốn nói về cuộc họp tiểu ban của chúng tôi, ông Ruggiero. Vì vậy, thông thường, chúng tôi gửi mọi thứ đến các cuộc họp của tiểu ban, nhưng ông Ruggiero đã đề xuất rằng chúng tôi có một cuộc họp của tiểu ban về cộng đồng tiếp cận vào thứ Sáu này. Và có lẽ tôi chỉ có thể yêu cầu bạn nói về nó. Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng phần còn lại của ủy ban biết. Tôi đã hỏi rằng có một cuộc họp sơ bộ. Thật không may, nó dường như không giống như thời gian là. Và ông Ruggiero, tôi chỉ muốn đề cập rằng nó cần phải được đăng. Và điều đó có nghĩa là bạn cần liên hệ với văn phòng của tổng giám đốc để có điều đó xảy ra.

[Michael Ruggiero]: Vâng. Ừm, vì vậy chúng tôi, chúng tôi, với tư cách là ba thành viên của tiểu ban quan hệ cộng đồng, tất cả chúng tôi đều làm việc khi nào sẽ là thời điểm tốt nhất đối với tôi. Nó sẽ diễn ra vào ngày 9 tháng 3, từ 1230 đến một 30. Ừm, chúng tôi đã xóa ngày với trung tâm cao cấp. Vì vậy, đó là nơi chúng tôi sẽ đến. Và nó cũng sẽ chỉ tạo cơ hội cho người cao niên. Điều đó đôi khi không thể đến các cuộc họp của chúng tôi hoặc chỉ có cơ hội để nói chuyện. Tất cả các vấn đề đã được chuyển tiếp đến tổng giám đốc và cho các thị trưởng. Tôi nghĩ có lẽ chỉ là do thời điểm của mọi thứ và những gì đang diễn ra gần đây, tôi nghĩ có lẽ nó đã bị mất trong sự xáo trộn. Nhưng tôi sẽ đảm bảo mọi thứ sẽ được đăng đúng cách. Nó cũng được đăng trên tờ báo cao cấp mà họ có.

[Paulette Van der Kloot]: Tôi chỉ muốn đảm bảo rằng chúng tôi chính thức gửi nó cho các quy định của chúng tôi.

[Michael Ruggiero]: Tôi đang theo dõi các phó giám thị để đảm bảo mọi thứ được đăng đúng cách.

[Paulette Van der Kloot]: Bạn có thể công bố chương trình nghị sự là gì cho cuộc họp?

[Michael Ruggiero]: Chắc chắn. Vì vậy, tôi sẽ đăng chương trình nghị sự trực tuyến. Vì vậy, về cơ bản, chúng ta sẽ chỉ có một giờ. Thật không may, đó là tất cả thời gian họ có thể cho chúng tôi. Nhưng vấn đề chính trong ngày sẽ thảo luận về cách chúng ta có thể tiếp cận với cộng đồng cao cấp của mình để cải thiện Cho dù đó là thông qua dạy kèm hoặc có thể thông qua RTI, bất kỳ loại thực hiện nào mà chúng tôi có thể có cho cộng đồng cao cấp để giúp đỡ hệ thống giáo dục của chúng tôi. Và về cơ bản chỉ để nghe từ những gì chúng ta có thể làm. Tất cả điều này sẽ được đăng chính thức mặc dù.

[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi. Và một trong những thành viên sẽ giữ phút vì bạn đang thực hiện nó ngoài trang web và bạn cần hai cho một đại biểu. Bệnh đa xơ cứng. Mustone không thể tham dự.

[Michael Ruggiero]: Vâng, thật không may.

[Paulette Van der Kloot]: Được rồi, tôi chắc chắn hy vọng sẽ có kế hoạch ở đó, nhưng bạn biết đôi khi tôi sẽ làm việc trong một môi trường có thể khó khăn, cảm ơn bạn vì thông tin

[Stephanie Muccini Burke]: Chuyển động để hoàn nguyên theo thứ tự thường xuyên của doanh nghiệp của bà Kreatz, được biệt phái bởi bà Cục đá. Tất cả những người ủng hộ? Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Khuyến nghị phê duyệt chính sách báo cáo sự cố.

[Beverly Nelson]: Tại cuộc họp của chúng tôi vào ngày 27 tháng 2, chính sách báo cáo sự cố mới được đề xuất đã được xem xét bởi ủy ban nhà trường. Ông Rousseau đề nghị chỉnh sửa bổ sung. Đó là một câu được thêm vào chính sách dự thảo. Và câu đó đọc, chính sách này sẽ được tích hợp vào tất cả các đánh giá hàng năm, hợp đồng cho thuê các cơ sở của chúng tôi và sổ tay học đường. Vì vậy, câu đã được thêm vào dự thảo. Và một lần nữa, khuyến nghị là tùy thuộc vào ủy ban.

[Stephanie Muccini Burke]: Đây là một chuyển động để phê duyệt của bà Nhiều nhất, được biệt phái bởi bà Van der Kloot. Xin vui lòng bỏ phiếu cuộc gọi. Chính sách. Bệnh đa xơ cứng. Dibenedetto.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Chúng ta có thể vui lòng đọc chuyển động? Chính sách báo cáo sự cố. Vì vậy, chỉ để cộng đồng biết tiến về phía trước. Tôi biết đó là một chính sách dài, nhưng tôi nghĩ rằng những người trong cộng đồng của chúng tôi đang theo dõi. Họ sẽ được hưởng lợi từ việc nghe chính sách.

[Stephanie Muccini Burke]: Nó là báo cáo. Tôi đã đọc nó tại cuộc họp của chúng tôi tuần trước, nhưng tôi sẽ đọc lại nó. Cảm ơn. Định nghĩa chính sách. Khám phá. Tìm bất kỳ đối tượng hoặc quan sát bất kỳ tình huống nào áp dụng cho sự an toàn và an ninh của trường học và khu học chánh sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến hạnh phúc của sinh viên, giảng viên và nhân viên. Thông báo. Giao tiếp bằng lời nói và hoặc bằng văn bản với cơ quan thích hợp bao gồm nhưng không giới hạn ở sở cảnh sát. Bố trí, báo cáo các hành động được thực hiện và kết luận đạt được mô tả và giải thích bản chất của mối đe dọa và hành vi được xác định, cũng như bất kỳ khuyến nghị nào xuất hiện từ cuộc điều tra. Chính sách này là bất kỳ cá nhân nào phát hiện ra một mặt hàng, bao gồm nhưng không giới hạn ở vũ khí, đạn dược, chất nổ, thuốc, bất kỳ vật phẩm hàng lậu nào, sẽ thông báo cho Sở Cảnh sát Medford ngay lập tức và thông báo cho Hiệu trưởng. Nếu hiệu trưởng không thể đạt được, cá nhân phát hiện ra vật phẩm nên thông báo cho tổng giám đốc của các trường. Quá trình này sẽ có hiệu lực trên cơ sở 24 giờ một ngày, bảy ngày một tuần. Càng sớm nhất có thể, hiệu trưởng sẽ chuẩn bị một báo cáo bằng văn bản xung quanh vụ việc và đệ trình lên tổng giám đốc trường học. Cơ quan quản lý nhà trường sẽ nhanh chóng thông báo cho phụ huynh về các tình huống có thể ảnh hưởng đến hạnh phúc của sinh viên, giảng viên và nhân viên. Các thông báo này sẽ được thực hiện phù hợp với luật, quy định và chính sách hiện hành của các trường Medford. Ngoài ra, các hiệu trưởng được yêu cầu thông báo ngay cho Văn phòng về Giám đốc các trường về các sự cố khác, bao gồm, nhưng không giới hạn ở các vụ tai nạn, hỏa hoạn và trục xuất đình chỉ học sinh. Các báo cáo bằng văn bản liên quan đến các sự cố phải được đệ trình lên tổng giám đốc không muộn hơn ngày hôm sau sau vụ việc. Hiệu trưởng hoặc người được chỉ định của anh ấy hoặc cô ấy cũng phải thông báo cho thị trưởng và các thành viên của ủy ban trường học càng sớm càng tốt. Sau khi xử lý cuộc điều tra, tổng giám đốc, kết hợp với sở cảnh sát, sẽ cung cấp một báo cáo bằng văn bản phù hợp cho thị trưởng, ủy ban trường học và hiệu trưởng. Báo cáo này sẽ bao gồm các sự kiện xung quanh tình huống, kết luận đạt được, cũng như bất kỳ khuyến nghị nào được xem xét. Chính sách này sẽ được tích hợp vào tất cả các đánh giá hàng năm, hợp đồng cho thuê các cơ sở của chúng tôi và sổ tay trường học. Có một chuyển động trên sàn để phê duyệt như được biệt phái. Bệnh đa xơ cứng. Kreatz, có câu hỏi nào không?

[Kathy Kreatz]: Ồ, tôi chỉ muốn, ừm, để gửi lời cảm ơn lớn cho bạn, ừm, tất cả những người đã gửi cho chúng tôi các báo cáo vào tuần trước. Chúng tôi đã nhận được chúng và tôi đã nhận được rất nhiều phản hồi tích cực từ cộng đồng, ừm, liên quan đến Robocalls và thông tin đã được gửi đi. Và đó là, nó rất nhanh và, ừm, nó rất, bạn biết đấy, rất hữu ích và rất nhiều thông tin. Tôi chỉ muốn nói lời cảm ơn trước khi chúng tôi thực hiện cuộc gọi.

[Paulette Van der Kloot]: Bệnh đa xơ cứng. Van der Kloot. Tuy nhiên, tôi chỉ muốn chắc chắn rằng chúng tôi đã nhận được một báo cáo có tên của một học sinh. Và tôi chỉ muốn đảm bảo rằng nó được khấu trừ, bởi vì chúng ta không nên có thông tin đó. Ngoài ra, chúng ta có một giao thức cho, nó được gọi là gì, Paul? Tôi không thể nhớ. Một giao thức khi một học sinh nói điều gì đó hoặc là mối quan tâm Một sự chăm sóc an toàn, và tôi nghĩ rằng chúng ta nên nhắc nhở mọi người rằng đó là sự tồn tại và tại chỗ. Trên thực tế, nếu một học sinh thực hiện một số mối đe dọa, nhưng giao thức chăm sóc an toàn được tuân thủ, thì trong khi ủy ban nhà trường có thể được thông báo, tôi chỉ nhận được một cuộc gọi robo từ một hiệu trưởng, và tôi tự hỏi làm thế nào, nếu không có gì, Nếu không có lý do gì để quan tâm sau khi các chuyên gia đánh giá đứa trẻ, và đó là một đứa trẻ tiểu học, và trẻ em sẽ là trẻ em và nói những điều, rằng tôi không muốn, tôi nghĩ có sự cân bằng giữa những gì một số người sẽ gọi là Tôi chỉ tự hỏi nơi dòng này không quá nhiều và nó không phù hợp. Và chúng tôi đang bảo vệ học sinh của mình một cách thích hợp. Vì vậy, tôi nghĩ rằng đó là một sự cân bằng mà chúng ta cần đạt được. Tôi nghĩ rằng chúng ta có lẽ cần một chút thực hành với nó. Nhưng tôi nghĩ rằng chúng tôi đã đưa ra một vài năm trước, giao thức an toàn để đánh giá các tình huống. Và tôi nghĩ rằng chúng ta cần đảm bảo rằng chúng ta sẽ gắn bó với điều đó. Và nếu không có gì được xác định, và đó là của Elliot, thì tôi không nghĩ rằng có một lý do để cảnh báo mọi phụ huynh mà một học sinh lớp ba nói điều gì đó. Bởi vì đôi khi học sinh lớp ba nói điều gì đó. Ý tôi là, họ là những đứa trẻ. Họ là những đứa trẻ. Và chúng ta cũng phải nhận ra điều đó. Trong mối quan tâm của chúng tôi về sự an toàn, chúng tôi cũng cần phải quan tâm đến sự an toàn và lo lắng về việc hoặc nhận ra tác động đến thực tế rằng đây là những đứa trẻ.

[Stephanie Muccini Burke]: Như mọi khi, cô. Van, những bình luận rất chu đáo. Và thực sự hôm nay chúng tôi đã có một cuộc họp. Bệnh đa xơ cứng. Nelson đã có mặt. Tiến sĩ Perrella, cũng như hiệu trưởng trường trung học của chúng tôi, ông Delever và trợ lý hiệu trưởng, bà Liu, đã có mặt. Và chúng tôi đã thảo luận về mục chính xác đó, bởi vì dường như mọi người đang nhận được thông tin thực sự không cần thiết. Việc tình cờ nghe thấy một đứa trẻ nói điều gì đó, và nó đang được điều tra, và hóa ra là đơn giản chỉ nói chuyện giữa hai thanh niên. Chắc chắn, một cuộc gọi ra cộng đồng là không cần thiết. Ủy ban trường học sẽ tiếp tục được thông báo về những điều diễn ra, nhưng chắc chắn, phải có một số quyết định xảy ra. Tôi nghĩ cô Nelson, bạn có định đến không?

[Beverly Nelson]: Tôi chỉ sẽ nói rằng chúng tôi chia sẻ mối quan tâm tương tự và chúng tôi hiện tại, như Thị trưởng Burke đã nói, chúng tôi đã gặp sáng nay. Chúng tôi đang thực hiện các tình huống thực sự cần thiết. Trong các tình huống khác, như những tình huống mà bạn đã xác định được nơi đó có thể là thứ không phải là điều chúng tôi muốn làm. Và một lần nữa, chúng tôi muốn bảo vệ danh tính của trẻ em và chúng tôi muốn đảm bảo rằng các trường học của chúng tôi an toàn, nhưng các vụ cướp có thể được sử dụng quá mức. Vì vậy, chúng tôi đang làm việc tại một Cân bằng hạnh phúc, hy vọng chúng ta sẽ sớm giải quyết nó.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Vì vậy, có một ma trận đánh giá mối đe dọa đã được đưa vào các sự cố trước đó. Những gì chúng ta sẽ thêm vào là một cột khác nói về thông báo. Vì vậy, một khi họ vượt qua các hộp và họ đạt được bộ này, vâng, chúng tôi cần thông báo cho công chúng và giáo viên và toàn bộ hệ thống trường học.

[Paulette Van der Kloot]: Và bạn sẽ mang điều đó cho chúng tôi tại cuộc họp tiếp theo của chúng tôi? Hy vọng. Chúng ta có thể làm nó được thực hiện sau đó. Điều đó sẽ là tuyệt vời.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Có một cuộc bầu chọn cuộc gọi trên sàn cho chính sách này của chính sách báo cáo sự cố này. Vâng, bảy trong khẳng định, không trong tiêu cực. Các chuyển động đi qua. Báo cáo về tốt nghiệp trường trung học Medford và tỷ lệ bỏ học.

[Beverly Nelson]: Vì vậy, Bộ Giáo dục Tiểu học và Trung học vừa được phát hành Báo cáo của họ về tỷ lệ tốt nghiệp và bỏ học của tất cả các trường trung học trong Khối thịnh vượng chung. Và Tiến sĩ Perrella ở đây để chia sẻ tin tốt về Medford, bởi vì chúng tôi có tin tốt. Cảm ơn bạn, Tiến sĩ Perrella.

[John Perella]: Chào buổi tối, đồng nghiệp. Tôi rất vui khi được trình bày báo cáo này về sự gia tăng đáng kể về tỷ lệ tốt nghiệp và cải thiện tỷ lệ bỏ học của chúng tôi. Trước khi tôi làm như vậy, tôi muốn cung cấp một số bối cảnh. Khoảng hai năm trước, chúng tôi nhận thấy giảm nhẹ, 0,8% tỷ lệ tốt nghiệp của chúng tôi. Và sau khi thực hiện một số phân tích dữ liệu, chúng tôi nhận ra rằng rất có thể là do nhiều yếu tố khác nhau, nhưng chủ yếu là năm thứ tư của yêu cầu toán học mà chúng tôi vừa phê duyệt năm trước đó. Vì vậy, những gì chúng tôi đã làm trong thời gian tạm thời là chúng tôi đã dành rất nhiều thời gian để xem dữ liệu, xem xét làm thế nào chúng tôi có thể cải thiện hai chỉ số quan trọng này và những gì chúng tôi đã làm là chúng tôi xác định rằng chúng tôi có thể thực hiện một số can thiệp cá nhân được nhắm mục tiêu. Điều này được kết hợp với bộ phận hướng dẫn và với văn phòng trung ương, người đã cung cấp các công cụ bổ sung, chẳng hạn như năng lực thu hồi tín dụng trực tuyến và tôi rất vui khi báo cáo rằng Tỷ lệ tốt nghiệp của chúng tôi từ 2006 đến 2016 là 84,7%. Năm 2016 là 83,9%. Với các can thiệp được đưa ra, chúng tôi đã có thể cải thiện điều đó lên 90,3%. Và điều đó bao gồm các tác động tích cực trên tất cả các nhóm nhỏ sau. Học sinh khuyết tật tăng 8,8%. Thu nhập thấp, 6,9%. Học sinh có nhu cầu cao tăng 8,5%. Dân số da đen người Mỹ gốc Phi của chúng tôi tăng 13,9%. Châu Á, 11,6%. Latino gốc Tây Ban Nha 1,3% và dân số da trắng của chúng tôi ở mức tăng 2,9%. Điều này cũng trùng với sự sụt giảm đáng kể về tỷ lệ bỏ học của chúng tôi từ trung bình ba năm là 3,6% xuống 2,7%. Vì vậy, chúng tôi rất vui mừng về những thay đổi tích cực này và chúng tôi dự đoán chúng sẽ tiếp tục khi chúng tôi tiến về phía trước. Tôi rất vui khi trả lời bất kỳ câu hỏi nào liên quan đến điều này.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Cảm ơn bạn đã báo cáo. Thật tuyệt. Thật tuyệt khi thấy những sự gia tăng này. Và như ông Belson đã luôn nói, chỉ vì chúng tôi có thể có 90% không có nghĩa là chúng tôi vẫn không cam kết với những đứa trẻ đã không vượt qua trong bốn năm. Đôi khi trẻ mất hơn bốn năm để hoàn thành công việc này. Và tôi nhớ anh ấy đã nói rằng nhiều lần khi chúng tôi nhận được báo cáo này. Vì vậy, tôi không muốn bất cứ ai trong cộng đồng nghĩ rằng chúng tôi chỉ để trẻ em đi nếu chúng không tốt nghiệp. Chúng tôi tiếp tục làm việc với họ. Cho đến khi chúng ta không thể nữa, bạn biết không? Cảm ơn. Đó thực sự là một tin tốt.

[John Perella]: Và nếu bạn nhận thấy rằng 95% là tỷ lệ điều chỉnh bốn năm. Vì vậy, đó là những sinh viên mà chúng tôi có thể làm việc trong suốt mùa hè không tốt nghiệp vào tháng 6, nhưng chúng tôi vẫn có thể khiến họ tốt nghiệp trước ngày 1 tháng 10. Và tôi muốn thêm một thứ khác. Dữ liệu này có vẻ tuyệt vời, nhưng tôi thực sự rất thích chia sẻ kinh nghiệm làm việc với cha mẹ và gia đình và có thể nói, vâng, con gái hoặc con trai của bạn sẽ tốt nghiệp vào tháng Sáu. Họ có thể đi qua buổi lễ. Đó là một điều rất thú vị, Cơ hội để tôi làm việc với các gia đình như vậy và để xem khuôn mặt của các sinh viên và gia đình khi họ có thể tham gia thực sự ấn tượng hơn nhiều so với dữ liệu này.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, tỷ lệ bốn năm được điều chỉnh 95%?

[John Perella]: Đúng.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, đó chỉ là mang bạn suốt mùa hè, hay nó vượt ra ngoài mùa hè?

[John Perella]: Đó là mang chúng ta suốt mùa hè.

[Stephanie Muccini Burke]: Đúng, vâng.

[John Perella]: Vì vậy, những gì chúng tôi làm, một số sinh viên không thể đáp ứng yêu cầu tốt nghiệp đó bằng cách tốt nghiệp, nhưng chúng tôi vẫn làm việc với họ trong mùa hè. Và chúng ta có thể đạt được điều đó lên 95%, giống như nó cho thấy, đến hạn chót ngày 1 tháng 10.

[Stephanie Muccini Burke]: Tuyệt vời. Công việc tuyệt vời. Cảm ơn.

[John Perella]: Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Có câu hỏi nào khác cho Tiến sĩ Perrella không? Chuyển động để nhận bài viết này? Vì vậy, chuyển động. Ông Ruggiero, được biệt phái bởi ông Benedetto. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Chuyển động đi qua. Tài chính báo cáo tiền ngân sách. Ông Signi.

[Beverly Nelson]: Tôi chỉ muốn mở đầu bằng cách nói rằng, đặc biệt là đối với các thành viên mới, rằng mỗi năm chúng tôi bắt đầu quy trình ngân sách với các báo cáo tiền ngân sách này. Các giám đốc bộ phận đến trước bạn qua một chút tiếp theo, loạt các cuộc họp tiếp theo. Chúng tôi có chúng theo lịch trình. Vì vậy, theo thời gian ngân sách, bạn có thể thấy một số ưu tiên là gì cho các phòng ban, vì vậy bạn có thể ưu tiên khi bạn đi vào tài trợ mọi thứ khi ngân sách ra mắt. Một lần nữa, ông Zigney đã thực hiện một công việc tuyệt vời trong năm đầu tiên với tư cách là giám đốc mỹ thuật, và ông ở đây để trình bày những gì đang diễn ra một thời gian ngắn, và một số nhu cầu của ông tiến lên.

[Tony Szykniej]: rất tốt. Cảm ơn. Cảm ơn. Buổi tối vui vẻ.

[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto trước khi ông Zigney bắt đầu, tôi có thể, tôi có thể thực hiện một kiến ​​nghị để nhận ngân sách 17 18 của chúng tôi ở một số định dạng trực tuyến để theo cách đó khi mọi người trình bày cho chúng tôi, chúng tôi có thể xem xét dễ dàng và ghi chú để biết cách đó. Chà, tôi có chất kết dính, và để xem điều này với tất cả các bài báo đến, nếu nó được điện tử trên một bảng tính mà chúng ta có thể thấy bộ phận của anh ta và ngân sách của anh ta là gì và anh ta yêu cầu gì, bởi vì trong suốt các cuộc họp này, đó là tuần và tuần này, bạn mất một tờ giấy và bạn đang gặp rắc rối. Vì vậy, tôi đang yêu cầu, tôi đang thực hiện một kiến ​​nghị rằng tôi đang cố gắng để chúng tôi trực tuyến hơn và ít giấy và ít chất kết dính hơn, và vì vậy chúng tôi thực sự có thể xem dữ liệu bất cứ lúc nào. Vì vậy, tôi đang yêu cầu ngân sách năm nay, 17-18 hoặc nửa sau của nó, được trình bày cho chúng tôi ở định dạng điện tử, vì vậy khi chúng tôi nhận được những bài báo mới này. Nó trực tuyến. Có phải nó bị phá vỡ trong mỗi? Bởi bộ phận. Ngay cả theo bộ phận, theo các tiểu thể loại trong mỗi bộ phận, vì vậy, như nếu ông Zigny yêu cầu giấy, mà tôi biết anh ta không, dòng giấy đó ở đó? Được rồi. Được rồi. Vì vậy, tôi sẽ xem xét điều đó. Ừm, có một chuyển động trên sàn để gửi cho chúng tôi với tư cách là thành viên ủy ban.

[Stephanie Muccini Burke]: Đó là PDF có thể tải xuống, đúng không?

[Erin DiBenedetto]: Đó là một bản tải xuống PDF.

[Stephanie Muccini Burke]: PDF có thể tải xuống.

[Erin DiBenedetto]: Được rồi. Chúng ta có thể mong đợi và thực hiện các bước để đảm bảo rằng hiện tại, ngân sách của năm sau là trong một số loại điện tử đầy đủ, um, để ủy ban có thể nhận được nó và xem nó như một tài liệu tích cực trong suốt năm học cho năm tới. Tôi đang đưa ra một đề xuất. Tôi chỉ nghĩ rằng điều này rất khó để theo dõi tất cả các bài báo này trong mỗi bộ phận khi họ tiến lên, và chúng tôi có thể ghi chú bên cạnh họ khi họ trình bày. Nó sẽ thực sự hữu ích.

[Beverly Nelson]: Tôi chỉ có một câu hỏi, bởi vì nếu chúng tôi có ngân sách năm ngoái, nó sẽ không phản ánh nhu cầu tiến về phía trước. Sẽ có ý nghĩa hơn khi gửi điện tử tóm tắt một trang quay trở lại trong năm nay và sau đó chuyển sang năm nay? Bởi vì, một lần nữa, bạn sẽ không có trong báo cáo về ngân sách năm ngoái về yêu cầu trong năm nay. Vì vậy, chúng tôi có thể gửi một trang điện tử cho tất cả các bộ phận khi họ chuẩn bị chúng, và sau đó bạn đã có năm ngoái và năm nay.

[Stephanie Muccini Burke]: Và bạn có thể giữ nó trong một tệp trên máy tính của bạn. Điều đó sẽ hoạt động.

[Erin DiBenedetto]: Tôi sẽ đưa ra điều này khi chúng tôi nói về cuộc họp tiếp theo của chúng tôi. Nó chỉ là một cái gì đó để suy nghĩ về việc tiến về phía trước. Tôi thực sự muốn nhiều tài liệu điện tử hơn và ít sách hơn trước mặt chúng tôi và các cách để thực hiện, bạn biết đấy, đưa chúng tôi về phía trước để theo cách chúng tôi có thể theo dõi những thứ như chúng được trình bày trong suốt năm học. Bạn biết đấy, cập nhật ngân sách là tốt. Vì vậy, chúng tôi có tất cả trong một khu vực. Nó chỉ dễ dàng hơn nhiều so với việc cố gắng quay lại các cuộc họp và công cụ.

[Stephanie Muccini Burke]: Nó có phải là dinging? Một cái gì đó đang dinging. Bạn có thể nghe thấy nó không?

[Erin DiBenedetto]: Mẹ chồng tôi đang ở trong bệnh viện, vì vậy tôi xin lỗi. Ồ, đó là những gì tôi đang nghe. Vâng, tôi phải giữ điện thoại của tôi ngày hôm nay. Tôi không biết nó đến từ đâu. Mẹ chồng tôi bị bệnh nặng, vì vậy tôi đang cập nhật về cô ấy. Tôi đã ở đó tất cả các ngày cuối tuần. Xin lỗi vì sự bất tiện này. Ông Ruggiero.

[Michael Ruggiero]: Tôi nghĩ rằng nó sẽ rất hữu ích cho chúng tôi với tư cách là một ủy ban thực sự có một cái gì đó có thể đọc được. Chỉ cần có PDF không hữu ích như có một cái gì đó là nơi dữ liệu thực sự có thể được đọc. Và tôi cũng nghĩ rằng thật tuyệt vời khi chúng tôi có một cách dễ dàng để hình dung ngân sách, cho dù đó là một biểu đồ hình tròn mà mọi người có thể nhấp vào. Tôi rất vui khi được thực hiện nhiều công việc trực quan. Tôi chỉ cần dữ liệu. Đó là máy có thể đọc được, bởi vì tôi sẽ không nhập dữ liệu tất cả từng bước.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Chúng tôi chắc chắn có thể tải xuống nó vào tệp CSV dữ liệu.

[Michael Ruggiero]: Vâng, sau đó tôi có thể. Chúng ta có thể làm rất nhiều thứ tuyệt vời với điều đó.

[Stephanie Muccini Burke]: Bệnh đa xơ cứng. KREATZ.

[Kathy Kreatz]: Vâng, tôi có một câu hỏi. Ý tôi là, tôi biết rất nhiều người đang nói về việc đi Điện tử và tôi nghĩ nó thật tuyệt vời. Có phải là một kế hoạch cho các thành viên ủy ban trường học để có được như máy tính bảng hoặc iPad, bạn biết, ý tôi là, tôi có điện thoại của mình, nhưng bạn biết, ừm, để chúng tôi có nó để xem điện tử.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi đã nói về điều đó. Tôi tin rằng chúng tôi đã chuyển nó vào ủy ban của bạn để thảo luận về một phương tiện để chúng tôi đi giấy miễn phí và điều đó đang được nghĩ đến.

[Kathy Kreatz]: Vì vậy, trong thời gian tạm thời, cho đến khi chúng ta có những thiết bị đó, những người không có máy tính xách tay sẽ lấy bản sao giấy của họ?

[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. Bản sao giấy ở đây.

[Kathy Kreatz]: Phải.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, chúng tôi sẽ nhận được bản sao giấy mà cô ấy yêu cầu, và sau đó tài liệu lớn cũng trực tuyến cho năm ngoái.

[Michael Ruggiero]: Tôi cũng bắt đầu với một trang Facebook của ủy ban trường học cho công ty của tôi. Tất cả chúng ta đều có thể nói về cách chúng ta muốn giải quyết điều đó. Nhưng nếu bạn muốn tôi gửi cho bạn các bản sao kỹ thuật số của họ, đó là lý do tại sao tôi cho bạn biết. Nhưng tôi không, một lần nữa, nó không thể đọc được máy. Vì vậy, nếu các tệp PDF thực sự có thể có văn bản trên đó, đó sẽ là cách của tôi.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Zigny. CHÀO. Chào mừng. Anh ấy kiên nhẫn. Chào mừng. Xin lỗi vì đã lạc đề.

[Tony Szykniej]: Không phải là một vấn đề. Chúng ta đã sẵn sàng chưa? Tổng quan nhanh của bộ phận, những gì chúng tôi làm. Ở cấp tiểu học cho âm nhạc, K-5 Tất cả học sinh đều có một lớp âm nhạc nói chung hàng tuần. Và chúng tôi cũng có các điệp khúc gây rối sau giờ học. Tôi đã nghe họ đưa ra một màn trình diễn không ngừng tin tưởng khi tôi rời trường hôm nay. Bệnh đa xơ cứng. Turner gặp họ vào các buổi chiều thứ Hai tại trường trung học. Một chương trình chuỗi bắt đầu vào năm lớp 4 và một chương trình ban nhạc bắt đầu vào thứ 5. Vì vậy, những đứa trẻ có thể chơi violin ở lớp 4 khi chúng tiếp tục, chúng có thể tiếp tục ở lớp 5 hoặc rất nhiều trong số chúng muốn chuyển sang ban nhạc. Nhưng đó là những gì đang xảy ra ở cấp tiểu học. Trường trung học, cả hai trường trung học đều có âm nhạc nói chung cũng như ban nhạc và dàn nhạc hai lần một tuần. Và trường trung học McGlynn có điệp khúc. Và tại trường trung học, chúng tôi đã có thể mở rộng các dịch vụ của mình trong vài năm qua, điều này thật tuyệt vời. Ngoài ban nhạc, dàn nhạc, và hợp xướng, còn có bộ gõ và guitar, đánh giá cao âm nhạc, công nghệ âm nhạc và nhà hát âm nhạc. Và năm nay, bộ gõ và guitar sẽ có thể được cung cấp cho sinh viên năm nhất. Chúng tôi đã thực hiện rất nhiều điều chỉnh và xem xét lịch trình và thực hiện rất nhiều, tôi nghĩ, những cải tiến. Di chuyển mọi thứ xung quanh, vì vậy sẽ có nhiều cơ hội hơn cho các học sinh lớp 8 vào khi học sinh lớp 9 tham gia nhiều lớp học âm nhạc cũng như các lớp học nghệ thuật. Họ cũng sẽ có thể nhận được sự đánh giá cao nghệ thuật hoặc nghệ thuật toàn diện, vì vậy tất cả những người đó sẽ được mở cho sinh viên năm nhất. Đối với các lớp học nghệ thuật tại tiểu học và trường trung học, tất cả họ đều có các lớp nghệ thuật hàng tuần K-8 Và tại trường trung học, có gốm sứ, điêu khắc, vẽ, vẽ AP, thiết kế AP 2D, nghệ thuật toàn diện và đánh giá cao và thực hành nghệ thuật. Vì vậy, chúng tôi có rất nhiều dịch vụ khác nhau trong bộ phận. Năm vừa qua, rất nhiều tiền ngân sách trong khía cạnh âm nhạc của nó. Đã đi cho bản nhạc biểu diễn, sửa chữa và thay thế nhạc cụ, điều chỉnh piano, nhạc cụ lớp học. Và thực sự, quan trọng nhất là các tài liệu chương trình giảng dạy. Và về mặt nghệ thuật, chi tiêu bao gồm gốm sứ và thiết bị điêu khắc, bảo trì, sơn, vẽ, giấy xây dựng, chất kết dính khác nhau, đánh dấu, đất sét, bút chì, phụ kiện. Thực sự có rất nhiều nguồn cung cấp tiêu thụ ở phía nghệ thuật, nơi rất nhiều ngân sách của chúng tôi đã đi. Đối với những thành tựu, mỗi năm chúng tôi thực hiện ít nhất 14 chuyên ngành Các buổi hòa nhạc vào ban đêm và điều đó không tính tất cả các buổi biểu diễn mà trẻ em làm trong ngày học. Tôi nghĩ rằng chúng tôi cung cấp nhiều buổi hòa nhạc hơn bất kỳ buổi hòa nhạc nào khác mà người ta phải làm với kích thước của nhà hát của chúng tôi nhưng hai tôi nghĩ nó tốt.

[Stephanie Muccini Burke]: Và các sự kiện bên ngoài. Và các sự kiện bên ngoài mà bạn đến.

[Tony Szykniej]: Hoàn toàn, hoàn toàn. Và rất nhiều cộng đồng khác có thể chỉ làm một cộng đồng lớn vào mùa đông, một cộng đồng lớn vào mùa xuân, và nó kéo dài ba giờ. Và mỗi nhóm chỉ chơi một vài mảnh. Và tôi nghĩ theo cách này, những đứa trẻ nhận được nhiều hơn từ nó. Và đó thực sự là tín dụng của các giáo viên, không chỉ những người dạy các bản hòa tấu cụ thể này, mà còn đến để giúp đỡ để chúng tôi có thể trình bày tất cả các buổi hòa nhạc này. Ban nhạc trường trung học Medford đã giành được chín danh hiệu tại sáu cuộc thi. Họ đã tổ chức Chung kết Giải vô địch Nesba hàng năm lần thứ năm, xếp thứ ba. Họ đã biểu diễn tại lễ khánh thành thành phố. Chúng tôi đã có một thành viên chấp nhận Lễ hội cao cấp của quận Đông Bắc MMEA. Và ban nhạc sẽ đến Florida, Vương quốc ma thuật, ngay trước kỳ nghỉ tháng Tư. Chơi ở Orlando và họ sẽ chơi tại Disney World cũng như trình diễn cho một nhóm có tên Give the Kids a World là một phần của Tổ chức Make A Wish. Vì vậy, họ cũng sẽ làm rất nhiều thứ dịch vụ cộng đồng ở đó. Dàn nhạc trung học Medford, chúng tôi có 3 thành viên được chấp nhận đến Lễ hội quận Đông Bắc MMEA. Và hai thành viên đã được chọn vào Dàn nhạc All-State vào thứ bảy vừa qua. Tôi có đặc quyền xem Justin Tseng và Arden Ingersoll biểu diễn trên sân khấu tại Symphony Hall với Dàn nhạc toàn bang Massachusetts và thực sự đó là một màn trình diễn xứng đáng với Symphony Hall. Họ đã làm một công việc tuyệt vời. Và tôi thực sự muốn công khai cảm ơn mẹ của Justin Tseng, vì cô ấy đã lấy Thứ năm đi làm, Thứ Sáu nghỉ làm, vì chúng tôi cần gửi người đi kèm. Và cô ấy là đại diện của chúng tôi và đã ở đó cả ngày thứ năm, tối thứ năm, cả ngày thứ sáu, tối thứ sáu và hầu hết thứ bảy là đại diện của chúng tôi và theo dõi trẻ em. Và đó là một trợ giúp rất lớn cho tôi và bộ phận, và chúng tôi thực sự đánh giá cao điều đó. Vì vậy, đó là một trải nghiệm thực sự tuyệt vời, tuyệt vời cho tất cả trẻ em. Và trong một vài tuần, bà Chang sẽ tham gia nhóm nhạc trung học của mình vào ngày 25 tháng 3. Họ sẽ thi đấu tại trường trung học khu vực King Phillip ở Rentham cho Lễ hội Micah hàng năm của họ. Và hy vọng cô ấy đã mang về nhà nhiều huy chương trong những năm qua và hy vọng chúng ta sẽ nhận được thêm một huy chương nữa. Về mặt nghệ thuật của nó, trong số nhiều điều mà các giáo viên nghệ thuật làm, có tất cả các loại màn hình không chỉ trong các trường mà xung quanh thành phố. Medford Children Art Showcase, Triển lãm Hội đồng Nghệ thuật, Hiển thị Studio West Medford Open. Mới gần đây, ba học sinh trung học Medford đã được Giải thưởng Nghệ thuật Scholastic công nhận. Và tôi nghĩ trong một cuộc họp sắp tới, tôi sẽ gửi những cái tên đó để chúng ta có thể có thể nhận ra những sinh viên đó. Một quan hệ đối tác đào tạo tài liệu với Bảo tàng Mỹ thuật và họ đã có một chuyến đi chung cùng với Bộ Lịch sử đến Bảo tàng Mỹ thuật. Vì vậy, bộ phận nghệ thuật cũng rất tích cực. Là giáo viên chính, tôi đã tham gia vào rất nhiều thứ. Đây là năm đầu tiên tôi thực sự tham gia vào ngân sách và trong suốt năm tôi nghĩ rằng tôi đã xử lý mọi việc và tìm ra một vài cách để làm mọi thứ một chút khác biệt. Vì vậy, theo như các yêu cầu, chỉ một số tăng nhỏ là những gì tôi yêu cầu. Khá nhiều cấp độ tài trợ là tuyệt vời. Thêm một chút tiền cho điều chỉnh piano. Chúng tôi có, trên toàn thành phố, chúng tôi có 15 cây đàn piano mà chúng tôi thực sự sử dụng cho các buổi hòa nhạc hoặc Chúng tôi có nhiều hơn nữa, nhưng 15 tuổi đang được sử dụng. Và một số nhà chức trách nói rằng bạn nên điều chỉnh chúng hai lần một năm. Mọi người đều đồng ý rằng họ nên được điều chỉnh một lần mỗi năm. Chúng tôi không có đủ để làm điều đó, vì vậy chúng tôi đã tria họ một chút. Nhưng thêm một chút tiền cho điều đó sẽ hữu ích. Và ban nhạc đã phát triển về số lượng, cũng như thiết bị và hoạt động. Và chúng tôi đang tìm kiếm sự gia tăng trong, UM, Vận chuyển xe buýt cho ban nhạc. Họ làm rất nhiều việc gây quỹ. Ừm, nếu họ có thể làm ít gây quỹ hơn, chơi nhiều hơn một chút, đó sẽ là một điều tuyệt vời. Vì vậy, nếu chúng ta có thể tăng, ngân sách xe buýt của họ lên một chút, đó sẽ là, điều đó sẽ hữu ích.

[Stephanie Muccini Burke]: Tuyệt vời. Cảm ơn. Ông Signey, ông Russo, bạn.

[Paul Ruseau]: Tôi xin lỗi. Cảm ơn bạn rất nhiều vì điều này. Ừm, tôi thấy bạn không yêu cầu thêm tiền cho đồ dùng nghệ thuật. Và tôi chỉ tự hỏi, kinh nghiệm của tôi ở cấp tiểu học là các giáo viên nghệ thuật dường như không có nguồn cung cấp trước Giáng sinh hàng năm.

[Tony Szykniej]: Đúng. Điều đó sẽ không xảy ra. Nó không xảy ra. Những gì tôi đã làm là, một lần nữa, khía cạnh nghệ thuật của nó là một chút xa lạ với tôi. Nhưng sau khi trải qua nó, một trong những điều Tôi nhận ra là có một số điều mà tất cả họ cần và tất cả họ đều đặt hàng riêng. Vì vậy, tất cả họ đều cần vẽ giấy, tất cả họ đều cần keo của Elmer, tất cả họ đều cần keo dính. Thay vì có bảy hoặc tám đơn đặt hàng riêng biệt, tôi đã kết hợp tất cả chúng và chỉ cần đặt hàng tất cả chúng lại với nhau, điều đó có nghĩa là chúng ta có thể mua Về cơ bản, nhiều hơn, vì chúng tôi sẽ nhận được số lượng lớn, điều này sẽ khiến chúng tôi có nhiều tiền hơn để họ có được một số thứ khác. Tuyệt vời. Và sau đó, một lần nữa, vượt qua cả năm và xem những gì chúng tôi còn lại và những gì tôi có thể mua, tôi thực sự đang trong quá trình nhận được nhiều hơn cho họ trong phần còn lại của năm nay và năm tới. Xuất sắc. Cảm ơn. Tôi hiểu đó là quá khứ. Cảm thấy như ông già Noel khi tôi nói, này, tôi vừa mua những thứ này. Ồ, điều này thật tuyệt. Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng tôi ổn ở đó. Tuyệt vời. Cảm ơn bạn rất nhiều.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn. Ông Ruggiero?

[Michael Ruggiero]: Hai câu hỏi. Vì vậy, lần đầu tiên, tôi nhận thấy sự gia tăng trong vận chuyển xe buýt van. Vì vậy, ngay bây giờ, bạn đang tạo ra 5.000 đô la là gây quỹ. Đó có phải là nơi mà số tiền đó đến từ ngay bây giờ?

[Tony Szykniej]: Nhiều hơn thế, yeah. Giá xe buýt đã tăng lên, ban nhạc đã lớn hơn, vì vậy họ cần thêm xe buýt, điều này không nhất thiết phải tương xứng với nhiều trẻ em hơn, nhưng bạn cần một số trẻ em nhất định trên mỗi xe buýt. Vì vậy, yeah, họ cần nhiều xe buýt hơn. Họ làm rất nhiều việc gây quỹ. Vì vậy, vâng, ngay cả với số tiền đó, vẫn sẽ được gây quỹ cho nhiều xe buýt hơn. Nhưng điều đó sẽ giúp một chút.

[Michael Ruggiero]: Vâng, và câu hỏi thứ hai của tôi liên quan đến các nguồn cung cấp hướng dẫn. Bộ phận của bạn đã tiếp cận để thích Blick và Michael's Arts and Crafts để xem liệu chúng tôi có thể nhận được một khoản trợ cấp từ họ để lấy một số nguồn cung cấp nghệ thuật không?

[Tony Szykniej]: Đó là một cái gì đó, bạn biết đấy, chúng tôi yêu cầu báo giá, thường cung cấp cho chúng tôi một thỏa thuận tốt hơn nhiều so với giá niêm yết. Nhưng Grant là một ý tưởng tốt, và đó là điều mà tôi sẽ xử lý, hy vọng, trong tương lai.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Ông Benedetto. Cảm ơn. Thông qua bạn, chúng tôi có thể vui lòng gửi thư cho bà Zang không? Đó có phải là tên của cô ấy không?

[Tony Szykniej]: Đúng.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn cô ấy đã cam kết với trường trung học phương pháp, hoặc cho học sinh và thời gian của cô ấy. Mẹ của Justin? Mẹ của Justin. Mẹ của Justin. Vì vậy, tôi muốn một lá thư được gửi từ ủy ban trường học cho thấy sự đánh giá cao của chúng tôi đối với việc cô ấy đang đưa các học sinh của chúng tôi và dành thời gian đó từ nơi làm việc. Và mục thứ hai của tôi là cảm ơn ông Zigny đã đến trước. và đưa ra câu hỏi của tôi trước khi bạn phải trình bày. Ra khỏi đường đi.

[Tony Szykniej]: Tôi nghĩ rằng nếu tôi đi trước, sẽ có nhiều tiền hơn, nhưng tôi đoán nó không hoạt động theo cách đó.

[Erin DiBenedetto]: Nó có thể. Ai biết? Rookie sai lầm.

[Tony Szykniej]: Tôi không biết.

[Erin DiBenedetto]: Nó không đau khi thử. Nhưng cảm ơn ông, ông Zigny, vì đã tiến lên. Và chúc mừng bạn đã trình bày ngân sách đầu tiên của bạn và gần như hoàn thành năm đầu tiên của bạn. Bạn đã có một con đường để đi. Và tôi thực hiện một chuyển động để phê duyệt điều này.

[Stephanie Muccini Burke]: Chuyển động để chấp nhận báo cáo này.

[Erin DiBenedetto]: Tôi chấp nhận báo cáo.

[Stephanie Muccini Burke]: Bệnh đa xơ cứng. Van der Kloot. Bệnh đa xơ cứng. Mia.

[Mea Quinn Mustone]: Cảm ơn bạn đã báo cáo. Và tôi chỉ, bạn làm một tấn. Và tôi chỉ muốn hét lên với ông Connor, giáo viên của trường Roberts, giáo viên âm nhạc, người hiện đã ở lại sau giờ học vào thứ ba cho dàn hợp xướng của chúng tôi cho các học sinh lớp bốn và năm. Anh ở lại sau giờ học vào thứ năm cho học sinh lớp bốn và năm cho trombone trong một giờ. Và sau đó anh ta ở lại và để cho các học sinh lớp sáu, thứ bảy và thứ tám trở lại và dạy họ trong một giờ. Và bây giờ vào thứ Sáu, anh ấy giữ trẻ em sau một bản ghi âm nhỏ sẽ tham gia một trong những buổi hòa nhạc âm nhạc vào mùa xuân. Vì vậy, anh ấy là một trong những giáo viên âm nhạc khiêm tốn, chăm chỉ nhất mà tôi từng gặp.

[Tony Szykniej]: Và ngoài ra, chúng tôi đã có một năm phát triển chuyên nghiệp thực sự tốt. Và ông Conner và bà Turner đã trình bày các hội thảo phát triển chuyên nghiệp cho các giáo viên âm nhạc. Ngoài ra, các giáo viên nghệ thuật, Peter Gallagher và Suzanne Phí về mặt nghệ thuật, đã trình bày sự phát triển chuyên nghiệp nghệ thuật, đã được đón nhận và rất hữu ích, và chỉ là một điều khác mà ông Connor đã làm cho chúng tôi. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Chỉ là một câu chuyện nhỏ vui nhộn. Tôi đã ở Roberts trước khi đến trường, và có một vài đứa trẻ ở ngoài sân trường chơi máy ghi âm của họ, đi bộ xung quanh, và nó giống như, và mọi người đều lừa họ. Nó thực sự đáng yêu. Vì vậy, anh ấy đang làm một công việc tuyệt vời.

[Paulette Van der Kloot]: Vâng, tôi chỉ muốn thêm giọng nói của mình để cảm ơn tất cả các giáo viên của bạn. Tôi, bạn biết đấy, tham dự càng nhiều buổi hòa nhạc càng tốt. Tôi biết bà Kreatz và tôi và một số thành viên khác đã có mặt tại các buổi hòa nhạc mùa đông và, bạn biết đấy, bạn nghe buổi hòa nhạc của dàn nhạc. Đó là điều làm cho tôi, tôi nghĩ, rất tự hào. Khi tôi có thể nói chuyện với người khác và nói, vâng, tất cả những đứa trẻ của chúng tôi sẽ đến, bạn biết đấy, hãy thử các nhạc cụ có dây. Và sau đó họ có thể làm một cái gì đó ở lớp năm. Và mọi người thực sự ngạc nhiên. Ý tôi là, tôi nói với họ có bao nhiêu người chúng ta có trong dàn nhạc của chúng ta. Và sau đó là buổi hòa nhạc ban nhạc, buổi hòa nhạc của ban nhạc mùa đông, nó chỉ thổi bay tất của bạn. Chỉ để tôi ước mọi người đã có thể làm được. Vì vậy, tôi thực sự đánh giá cao tất cả các công việc khó khăn của giáo viên và chính bạn. Cảm ơn rất nhiều. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn. Có một chuyển động trên sàn để đặt báo cáo này vào hồ sơ được tán thành bởi ông Russo. Tất cả những người trong chuyên nghiệp tất cả những người chấp thuận, tất cả những người phản đối. Chuyển động đi qua. Cảm ơn. Khuyến nghị phê duyệt Lịch học cho năm học 2018-19. Bệnh đa xơ cứng. Nelson.

[Beverly Nelson]: Bạn đã đính kèm dự thảo lịch của trường cho năm tới. Chúng tôi muốn đưa nó ra ngoài vào thời điểm này trong năm để mọi người có thể bắt đầu lên kế hoạch cho các kỳ nghỉ và một lần nữa cho các sự kiện khác sắp diễn ra.

[Stephanie Muccini Burke]: Bạn có muốn làm nổi bật một số ngày, Beverly? Phải.

[Beverly Nelson]: Tôi nghĩ, ừm, cô. Vandekloot, bạn đã có ... Ms.

[Paulette Van der Kloot]: Vandekloot? Vâng. Tôi đã có một câu hỏi bởi vì tôi hiểu rằng, ừm, ừm, rằng sẽ có một cuộc bầu cử hoặc bầu cử sơ bộ và đó là ngày đầu tiên đến trường?

[Stephanie Muccini Burke]: Không, tôi tin ... đó là thứ ba sau ngày lao động.

[Beverly Nelson]: Phải. Một lần nữa, những ngày phát triển chuyên nghiệp, tôi chỉ nhận thấy về điều này, chúng tôi phải điều chỉnh những điều đó. Đó có thể là, một lần nữa, một sự điều chỉnh ở đó bởi vì tôi tin rằng ngày bầu cử là ngày 4 tháng 9, và sau đó một điều còn lại là vào tháng 11. Vì vậy, một lần nữa, tôi nhận thấy rằng tháng ba là ở đó cho cái thứ hai. Theo truyền thống, chúng ta có một vào mùa thu và một vào mùa xuân, nhưng nếu cần, nếu chúng ta cần các trường cho cuộc bầu cử, chúng ta có thể thực hiện điều chỉnh đó trước khi chúng ta loại bỏ điều này.

[Paulette Van der Kloot]: Vì vậy, chúng tôi sẽ có trường học vào ngày 4 tháng 9? Hoặc trường học sẽ ở trong phiên?

[Beverly Nelson]: Chà, ngay bây giờ, tôi nghĩ rằng chúng ta phải có một cuộc thảo luận về việc liệu chúng ta có cảm thấy chúng ta có thể có cuộc bầu cử hay không và có trường học trong phiên, điều mà chúng ta đã làm. Nó phụ thuộc vào cách bạn cấu trúc sự phát triển chuyên nghiệp, một lần nữa và những đứa trẻ đang trong phiên. Vì vậy, chúng tôi đã thực hiện nó trước đây, nhưng chúng tôi sẽ cần một cuộc trò chuyện. Tôi không chắc có bao nhiêu người, một lần nữa, sử dụng phiếu bầu dữ liệu.

[Paulette Van der Kloot]: Chà, tôi chỉ quan tâm đến nó. Các học sinh lớp 1 đến 12 quay trở lại vào ngày 28, 29, 30, Sau đó, họ sẽ nghỉ thứ Sáu, họ nghỉ thứ hai, và sau đó thứ ba sẽ là ngày bầu cử. Ý tôi là, rõ ràng khi chúng ta nghĩ về mối quan tâm về an ninh. Vì vậy, tôi chỉ, tôi nghĩ rằng chúng ta cần phải suy nghĩ điều này và nhìn vào ngày cụ thể đó. Tôi không biết liệu có thành viên nào khác đã nghĩ về điều này chưa. Tôi không muốn bỏ họ ra khỏi trường, có vẻ khó để rời khỏi trường học trong một ngày khác. Vì vậy, nhưng tôi đã có một chút quan tâm.

[Stephanie Muccini Burke]: Theo truyền thống, chúng tôi đã hủy bỏ trường học ngoại trừ, tôi tin rằng, chính cuối cùng, các con số dự kiến ​​sẽ rất thấp đến mức chúng tôi đã tổ chức một phiên. Chúng tôi đã có trường trong phiên. Đây là một cuộc bầu cử nhà nước. Tôi xin lỗi. Đây là một cuộc bầu cử nhà nước. Và các con số dự kiến ​​sẽ rất thấp. Cao hơn những gì chúng tôi mong đợi.

[Beverly Nelson]: Tôi nghĩ rằng điều đó rất khó khăn vì những ngày phát triển chuyên nghiệp, có tất cả vào đầu năm, sau đó bạn không có thời gian để làm bất cứ điều gì khác trong phần còn lại của năm là có vấn đề. Có lẽ trong hợp đồng mới, chúng tôi sẽ có thêm ngày, nhưng ngay bây giờ chúng tôi đang sống với những gì chúng tôi có. Và chúng ta có thể thực hiện sự điều chỉnh đó trên dự thảo này nếu chúng ta cảm thấy cần thiết, hãy thay đổi ngày 11 tháng 3 đến ngày 4 tháng 9. Nhưng hãy nhớ một điều, chúng tôi không, ngày học bắt đầu và tuần đầu tiên được xác định không phải bởi chính quyền, mà bằng hợp đồng. Được rồi? Các giáo viên trong hợp đồng cuối cùng đã chọn trở lại trường trước Ngày Lao động. Và một lần nữa, họ bắt đầu vào thứ Hai khi các giáo viên đến trước Ngày Lao động. Bản thân các giáo viên muốn vào thứ ba, thứ tư, thứ năm để là ngày đầy đủ cho học sinh. Họ không muốn một ngày PD khi lần đầu tiên trở lại. Họ muốn Thứ Sáu nghỉ trước Ngày Lao động để có cuối tuần dài, và tất nhiên, Ngày Lao động. Vì vậy, khi chúng tôi nhận được các cuộc gọi nói, bạn bắt đầu đi học trước Ngày Lao động, làm thế nào bạn có thể làm điều đó? Chúng tôi bị ràng buộc bởi hợp đồng. Và đó là lý do tại sao chúng tôi có lịch trình này trong tuần trước Ngày Lao động. Vì vậy, một lần nữa, ngày sau ngày lao động là cuộc bầu cử, chúng ta sẽ phải đưa ra quyết định về điều đó.

[Erin DiBenedetto]: Ông Benedetto. Cảm ơn. Ừm, thông qua bạn cũng vậy, uh, cô. Nelson là, tôi biết các giáo viên đã sẵn sàng gia hạn hợp đồng và tôi tự hỏi liệu chúng ta có thể nói chuyện với họ về việc làm việc vào thứ Sáu đó để đổi lấy thứ ba không. Vì vậy, theo cách đó an toàn hoặc thậm chí nửa ngày của những người ngày đó, Thay vì trẻ em không có mặt trong một thời gian dài như vậy và vẫn đảm bảo sự an toàn của chúng vào ngày bầu cử sơ bộ. Đó là thứ chúng ta có thể nhìn vào. Đang tiến về phía trước, vâng. Và đó là cho tháng 8, phải không?

[Beverly Nelson]: Năm nay, vì vậy.

[Stephanie Muccini Burke]: Đó là thứ Sáu của cuối tuần dài.

[Beverly Nelson]: Vì vậy, lịch, một lần nữa, chúng tôi đã được các quản trị viên xem xét. Chúng tôi đã gửi nó ra. Mọi người dường như nghĩ rằng không có xung đột, ngoại trừ có lẽ cho ngày phát triển chuyên nghiệp, và điều đó sẽ mang lại cho chúng tôi, với bảy ngày tuyết, kết thúc vào ngày 24 tháng 6. Vì vậy, một lần nữa, chúng tôi vẫn có một lần đóng cửa tương đối sớm vào tháng 6 nếu chúng tôi không sử dụng một số ngày tuyết rơi đáng kể. Vì vậy, một lần nữa, bạn có thể, một lần nữa, thông báo cho chúng tôi những gì bạn muốn chúng tôi làm với những ngày phát triển chuyên nghiệp, nếu bạn muốn sắp xếp nó vào ngày 4, hoặc chúng tôi có thể để nó như vậy, Chúng tôi đã di chuyển những ngày phát triển chuyên nghiệp xung quanh. Chúng tôi đã làm nó chỉ trong tháng vừa qua. Vì vậy, nó có thể được thực hiện với thông báo thích hợp cho phụ huynh và giáo viên, v.v. Vì vậy, bất cứ điều gì bạn muốn tôi làm, chúng tôi có thể điều chỉnh. Nhưng tôi muốn lấy nó ra vì mọi người đang tìm kiếm nó. Và các cộng đồng khác có nó trên trang web của họ. Vì thế.

[Paulette Van der Kloot]: Chúng tôi đã có trường học trước đây. Và nếu chúng ta có trường học, Những người đến để bỏ phiếu tại các trường học được tách biệt hoàn toàn? Chính xác. Chính xác.

[Stephanie Muccini Burke]: Nếu tôi nhớ lại, vấn đề khiến các trường học đóng cửa là một tai nạn bên ngoài trường học ở một thị trấn bên cạnh chúng tôi. Và điều đó gây ra rất nhiều mối quan tâm trong tất cả các hệ thống trường học sử dụng các trường học cho các địa điểm bỏ phiếu. Ông Russo.

[Paul Ruseau]: Vì vậy, tôi xin lỗi, tôi rất quen thuộc với bố cục của Columbus. Và tôi chỉ thực sự cố gắng, vì vậy chúng tôi đã có người bỏ phiếu trong quán ăn đó khi có 400 đứa trẻ ăn ở đó.

[Diane Caldwell]: Nếu tôi có thể giải quyết điều đó. Vì vậy, tại các trường học Columbus, đôi khi chúng tôi sử dụng hai lớp học ở tầng một và không sử dụng quán ăn. Chúng tôi đã làm điều đó theo cách đó trước đây. Và vì vậy mọi người thực sự có thể đến trong cánh cửa khác. Được rồi.

[Paulette Van der Kloot]: Vâng. Nó không chỉ là một. Ừm, khi nào học mẫu giáo đi học lại? Uh, bắt đầu từ ngày 5 tháng 9. Ừm, bắt đầu từ ngày 5 tháng 9. Và ngày mà chúng ta đang nói đến là ngày 4 tháng 9. Chính xác. Chúng tôi đã thiết lập các máy bỏ phiếu trong các trường mẫu giáo, mẫu giáo tại Brooks? Tại Brooks. Vâng, bởi vì ý tôi là, nếu bạn có thể nghĩ ra, có cách nào để cô lập không? Tôi chỉ đang nhìn vào một cách để cô lập.

[Stephanie Muccini Burke]: Đó là một địa điểm thăm dò ý kiến ​​bầu chọn cao hơn nhiều. Chỉ là. Đó là sự thật. Tại sao chúng ta không cho nó thêm một số suy nghĩ và ít nhất là ngày đầu tiên được đặt trong bất kỳ sự kiện nào.

[Paulette Van der Kloot]: Tôi nghĩ rằng phần còn lại của lịch, tôi nghĩ rằng câu hỏi duy nhất mà chúng tôi có mối quan tâm là ngày 4 tháng 9 và làm thế nào để đối phó với điều đó. Tôi đoán cho bạn nó tác động đến ngày khác, mặc dù. Chúng ta có thể giữ nó không?

[Beverly Nelson]: Dù bạn muốn làm gì, ok? Một lần nữa, nếu bạn muốn trì hoãn và xem xét nó, chúng tôi muốn nói nhiều hơn về cuộc bầu cử, có ngày thứ 4 thay vì ngày tháng ba. Chúng ta có thể làm điều đó, hoặc có lẽ chúng ta có thể đưa lịch ra và nói rằng ngày PD sẽ được xác định. Đặt một cái là tháng 11, ngày tháng 11, ngày thứ hai được xác định. Chúng ta có thể làm điều đó thay vì không làm gì cả. Được rồi? Được rồi, vì vậy tôi sẽ nhận ra ngày 11 tháng 3 ngay bây giờ. Tôi sẽ giữ vào ngày tháng 11, và sau đó ngày PD thứ hai sẽ được xác định. Và với sự thay đổi đó, sau đó chúng tôi có sự chấp thuận để đưa nó ra.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Beverly, bạn có thể cung cấp cho chúng tôi ngày cuối cùng đến trường cho năm học này không? Tôi thấy một số người hỏi điều đó và tôi chỉ muốn đưa nó ra cho cộng đồng. Tôi biết chúng ta có thể có nhiều ngày tuyết hơn, hy vọng không phải trong tuần này. Rất sớm. Làm điều đó. Một số giáo viên của chúng tôi đang làm những điệu nhảy tuyết khi chúng tôi nói chuyện.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi chắc rằng mọi người là.

[Beverly Nelson]: Tôi tin rằng nó tương đối sớm khi chúng ta nhìn vào lịch. Diane, bạn có nhớ lại vào ngày 18, có lẽ là 19 không? Nó có vẻ khá sớm. Nhưng chúng tôi sẽ nhận được ngày đó một lần nữa. Tuyết tuần này được dự đoán. Vì vậy, chúng tôi không biết điều đó sẽ diễn ra như thế nào.

[Erin DiBenedetto]: Phải. Và thậm chí có thể trên trang web hoặc trên blog, một lịch cập nhật được trình bày vì tôi biết một số người đã lên kế hoạch. Một số kỳ nghỉ. Tôi nghĩ rằng tôi đã thấy nó ngoài đó trên Facebook hoặc một số phương tiện truyền thông xã hội.

[Stephanie Muccini Burke]: Vẫn trong những ngày tuyết rơi. Vì vậy, chúng tôi có ngày trực tuyến. Michael là ngày nào, Michael?

[Michael Ruggiero]: Đó sẽ là thứ Năm, ngày 8. Có vẻ như chúng ta sẽ có tuyết theo dự báo.

[Stephanie Muccini Burke]: Không, ngày cuối cùng của trường năm nay. Tháng sáu. 18.

[Beverly Nelson]: Phải không?

[Stephanie Muccini Burke]: Ai có thể có được nó nhanh nhất?

[Beverly Nelson]: Chúng tôi không bao giờ ra ngoài, vì vậy chúng tôi không biết.

[Stephanie Muccini Burke]: Nhưng ngay bây giờ, chúng tôi trong vòng những ngày. Vì vậy, ngày kết thúc là, nó chỉ có thể sớm hơn một chút, nhưng có lẽ nó sẽ không như vậy. Hai, tôi tin. Tôi không biết. Tôi nghĩ đó là hai. Hai, chỉ có hai? Hai. Có những ngày lạnh, không có ngày tuyết. Phải. Vâng.

[Beverly Nelson]: Họ là tháng một, phải không? Vâng.

[Stephanie Muccini Burke]: Được rồi, có một chuyển động trên sàn để chấp nhận lịch cho năm học 18-19 theo ngày phát triển chuyên nghiệp được rút từ tháng 3 và được xác định vào một ngày sau đó. Có một chuyển động trên sàn nhà của bà Đá, được biệt phái bởi bà Kretsch. Xin vui lòng bỏ phiếu cuộc gọi.

[kF4MfjuZkZ8_SPEAKER_04]: Đúng.

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, bảy trong khẳng định, không trong tiêu cực. Chuyển động đi qua. Khuyến nghị phê duyệt cấp từ Exxon Mobil cho Trường Brooks. Tôi xin lỗi, cô. KREATZ? Có phải nó trong chương trình nghị sự? Luật họp mở đòi hỏi một cái gì đó trong chương trình nghị sự mà chúng ta không thể cân nhắc ngoài luật gặp gỡ mở. Chúng tôi chắc chắn có thể lắng nghe, nhưng chúng tôi không thể cân nhắc.

[Kathy Kreatz]: Tôi ổn với điều đó.

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng ta có thể, có ai ở đây từ trường Brooks cho khoản tài trợ này không? Diane. Đây là mục chính cuối cùng sau đó. Khuyến nghị phê duyệt khoản tài trợ.

[Diane Caldwell]: Đó là hai séc $ 500, một từ Liên minh và một từ Trạm dịch vụ McSheffrey. Alliance muốn Trường Brooks chi tiền cho các tài liệu toán học và khoa học. Tất nhiên, chúng tôi phải nói chuyện với ông Cieri và bà Niềm vui về các vật liệu khác nhau. Và McSheffrey chỉ muốn phù hợp với khoản tài trợ.

[Stephanie Muccini Burke]: Ồ, thật tuyệt. Cảm ơn bạn, thưa ngài. Chuyển động cho sự chấp thuận của Hoa hậu Mustone, được biệt phái bởi Hoa hậu Van Der Kloot. Xin vui lòng bỏ phiếu cuộc gọi.

[kF4MfjuZkZ8_SPEAKER_04]: Có, 7 trong lời khẳng định, 0 trong tiêu cực. Khoản tài trợ được chấp nhận.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một chuyển động để hoàn nguyên sự tham gia của cộng đồng. Chỉ dành cho những người trong khán giả, luật họp mở yêu cầu bất kỳ loại vật phẩm nào có trong lịch để những người quan tâm đến một cuộc họp biết những gì chúng ta sẽ nói. Các mục phải đủ rõ ràng để mọi người có thể tìm ra những gì sẽ là chủ đề. Vì vậy, tại thời điểm này, cô. Kreatz đã yêu cầu chúng tôi giải trí một số người từ công chúng muốn nói về một chủ đề. Chúng tôi sẽ không cân nhắc, nhưng chúng tôi chắc chắn sẽ lắng nghe Họ được yêu cầu.

[SPEAKER_02]: Xin chào, Cảm ơn bạn đã nghe chúng tôi ra khỏi trật tự. Và chúng tôi sẽ nói về một chủ đề mà tôi nghĩ rằng một số bạn đã quen thuộc. Heather Rumenap đã yêu cầu chúng tôi đến và nói thay mặt cho một số phụ huynh quan tâm đến việc thêm một số quản trị viên để hỗ trợ cho cả hai trường trung học. Vì vậy, tên tôi là Michelle McGonigal. Tôi có một cô con gái học lớp 12 và đến Andrew khi ông Delava khá mới. Và tôi có Becca Chanahan, một học sinh lớp bảy ở đó bây giờ. Tôi cũng đang nói như một nhân viên xã hội lâu năm, người cung cấp tư vấn lâm sàng cũng như lập trình cho các trường học ở Boston. Ngoài ra, tôi làm việc cho các dịch vụ trẻ em Wodeco, cũng cung cấp hỗ trợ cho các trường Medford. Vì vậy, tôi đang nói. Thay mặt cho một nhóm phụ huynh muốn đưa ra một số ý kiến ​​và đề xuất, chúng tôi hiểu rằng bạn không thể cân nhắc về vấn đề này, liên quan đến việc cung cấp hỗ trợ cho cả hai trường trung học. Tôi chỉ biết Paul Deleva qua nhiều năm và sự tôn trọng và đánh giá cao sự lãnh đạo của anh ấy và kỹ năng và năng lực của anh ấy. Tôi cũng tôn trọng anh ấy Mong muốn giúp đỡ khi cần thiết và khi cần thiết và đặt tất cả vào. Tôi cũng biết rằng chúng tôi có thói quen đặt nhiều hơn vào các quản trị viên của chúng tôi, những người rất có năng lực. Và tôi muốn rằng, tôi muốn sắp xếp địa chỉ ba điều. Khi chúng tôi cố gắng tìm ra làm thế nào chúng tôi có thể hỗ trợ McGlynn trong thời gian chuyển đổi và thay đổi này, Tôi nghĩ rằng điều đó có ý nghĩa rằng sự lãnh đạo tại Andrew vẫn kiên định và mạnh mẽ hơn, và để mất một số thời gian của ông Deleva và để nó đi đến McGlynn, cũng như cung cấp hỗ trợ xung quanh MCAs, dường như là một sự lạm dụng lãnh đạo hành chính khi tôi nghĩ rằng chúng tôi cần nhiều hơn, không phải là ít hơn, ở cả hai trường. Và tôi đang tự hỏi nếu chúng ta có lẽ có thể nghĩ ra Một số lựa chọn thay thế. Nếu chúng tôi có hai quản trị viên tại Andrew và hai, tôi nghĩ, các phó hiệu trưởng đang ở McGlynn ngay bây giờ, chúng tôi có thể thêm một quản trị viên thứ ba, từ văn phòng trung tâm hoặc từ, một trong những gợi ý là, tôi nghĩ, Ian Charles, người đứng đầu lớp chín, người biết McGlynn. Anh ta có thể hoàn thành một số cơ sở hành chính tạm thời ở đó không? Để thêm nhiều hơn, Kiểu chỉ tách sự khác biệt giữa hai trường. Tôi nghĩ đó là những mối quan tâm chính của tôi và một số gợi ý từ các bậc cha mẹ khác. Bởi vì tôi nghĩ rằng loại hiểu biết cơ bản là tăng sự giúp đỡ và nhu cầu vì chúng tôi muốn đảm bảo rằng có sự an toàn và ổn định tiến đến cuối năm nay. Và đó là một vấn đề ngắn hạn cần giải quyết. Tôi cũng nghĩ rằng nếu bạn thêm một quản trị viên khác từ bên ngoài, bạn cũng có nhiều tiếng nói hơn và nhiều quan điểm hơn về những gì có thể cần thiết tiến tới vào năm tới. Vì vậy, đó là ba đề xuất của tôi.

[SPEAKER_00]: Cảm ơn. Xin chào, tôi là Maria Daniels. Tôi có hai con trai ở trường trung học Andrew. Ở đây, nói cả về Michelle, và cô ấy là một chuyên gia về vấn đề này, vì vậy tôi không biết liệu điều đó có xảy ra không, nhưng cô ấy dành mỗi ngày trong các trường học đối phó với rất nhiều vấn đề và thực sự biết những gì cô ấy đang nói. Tôi nghĩ từ quan điểm của tôi và quan điểm của các phụ huynh khác mà tôi đã nói chuyện, chúng tôi thực sự cảm thấy đó là một sai lầm khi làm suy yếu một trường học, chỉ cần cố gắng khắc phục một vấn đề ở nơi khác. Và ông Deleva có năng lực cao. Anh ấy được nhiều người kêu gọi giúp đỡ Ngoài nhiệm vụ của anh ấy rồi, và tôi ngưỡng mộ điều đó, và tôi tôn trọng điều đó. Tôi thực sự nghĩ rằng bất kể khả năng của người lãnh đạo, loại bỏ người lãnh đạo hoặc phân phối thời gian của anh ta theo cách này đang làm suy yếu trường học. Nếu nó giống như một vài tuần vào tháng 6, nếu chúng tôi ở vào ngày 1 tháng 6 và nói về điều này, tôi có thể cảm thấy hơi khác một chút, nhưng sự thật là chúng ta có một lượng đáng kể năm học còn lại, khoảng hai phần năm của năm học. Vì vậy, chúng tôi chỉ ở đây để thể hiện điều đó. Cảm ơn bạn đã lắng nghe và cho thời gian của bạn. Cảm ơn.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông D'Oliva.

[Paul D'Alleva]: Bạn phải tha thứ cho tôi. Tôi hơi dưới thời tiết. Vì vậy, tôi sẽ chỉ làm điều này, ảo. Có người nói với tôi bắt tay ảo. Chỉ để tôi có thể trả lời, tôi muốn, trước hết, tôi rất khiêm tốn và tâng bốc. Vì vậy, cảm ơn bạn rất nhiều vì sự tự tin mà cộng đồng có trong tôi. Tôi đánh giá cao, Những tình cảm và mọi thứ như thế. Nhưng như tôi đã nói trước đây, và tôi nghĩ rằng nếu bạn đã biết tôi trong suốt sự nghiệp của mình, tôi luôn nói, tôi sẽ đến nơi Medford cần tôi. Nếu Medford cần tôi ở đâu đó, tôi sẽ ở đó. Và tôi nghĩ đó là loại câu thần chú của tôi, và tôi đã luôn nói điều đó, cho dù tôi là giáo viên sinh viên, hay một giáo viên, hoặc một huấn luyện viên, hoặc tuy nhiên sự nghiệp của tôi đã tăng lên. Và tại thời điểm này, tôi biết Medford cần tôi theo một cách nhất định. Một điều tôi muốn nhắc lại là McGlynn sẽ làm MCAS trực tuyến, cả trường. Và tôi có kỹ năng đó để giúp hướng dẫn trường học đó theo hướng đó bởi vì, như tổng giám đốc đã nói trước đây, nếu một trường thất bại, tất cả chúng ta đều thất bại. Và đó là điều tôi không muốn thấy xảy ra ở đây ở Medford. Nhưng tôi cũng muốn nói rằng tôi đánh giá cao rằng mọi người đang tìm kiếm tôi theo nhiều cách. Nhưng tôi có thể làm điều đó. Tôi có thể làm điều đó. Nhưng tôi tôn trọng gia đình của tôi. Gia đình tôi, bạn biết đấy, đây là lý do tại sao tôi làm những gì tôi làm. Nó không chỉ ở bên bọn trẻ. Tôi thích ở bên bọn trẻ mỗi ngày. Nó gặp gỡ các gia đình tuyệt vời, có được những quan điểm khác nhau. Di chuyển mọi thứ về phía trước theo một hướng mà chúng ta đang làm việc nói chung. Vì vậy, tôi cũng chỉ muốn nói điều đó, rằng tôi rất khiêm tốn. Tôi rất khiêm tốn vì mọi người đang ở đây nói thay mặt tôi. Nhưng tôi chỉ muốn để những điểm đó được biết rằng tôi thực sự muốn tập trung vào MCA cho cả hai trường bởi vì, một lần nữa, nếu một trường thất bại, thì tất cả chúng ta đều thất bại. Vì vậy, cảm ơn bạn.

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn bạn, ông Deleva. Không có sự cân nhắc.

[SPEAKER_00]: Tôi có thể thêm vào đó hoặc chỉ trả lời điều đó? Tôi thực sự không ở đây để tìm kiếm ông Deleva. Tôi ở đây để tìm kiếm các con của tôi, hai con trai của tôi ở trường Andrew mỗi ngày. Và tôi cảm thấy như nếu bạn loại bỏ một quản trị viên, Bạn đang làm cho ngôi trường đó dễ bị tổn thương hơn, thời kỳ.

[Stephanie Muccini Burke]: Họ sẽ chỉ gửi một email thông qua văn phòng của tổng giám đốc, và giống như món đồ của Melanie đã nhận được cho CPAC, chúng tôi đặt một mặt hàng ngay trên đó nói những gì bạn sẽ nói. Nó đơn giản.

[Paulette Van der Kloot]: Cô Van der Kloot. Về mặt kỹ thuật, nó được cho là sẽ đến vào thứ Tư, vào buổi trưa, mặc dù tôi biết rằng có một số lượng thời gian nhất định thường được cấp. Nhưng chỉ cần mọi người cần lưu ý rằng các gói của chúng tôi được nhận vào thứ Sáu, vì vậy, bạn biết đấy, họ không thể đến vào thứ Sáu lúc 5 giờ và hy vọng nó sẽ đi ra cho chúng tôi một cách kịp thời.

[Michael Ruggiero]: Cảm ơn bạn đã làm rõ.

[Stephanie Muccini Burke]: Có lẽ có thể có một hình thức được phát triển trên trang web mà ai đó chỉ có thể điền vào và nhấn gửi và đưa ra thời hạn và không có gì. Nếu chúng ta có thể di chuyển các cuộc đàm phán và các vấn đề pháp lý đến cuối lịch về chuyển động, ông Ruggiero, được biệt phái bởi bà KREATZ. Đúng. Tất cả những người ủng hộ? Aye. Tất cả những người phản đối? Kinh doanh mới, giải quyết ủy ban trường học. Có thể giải quyết rằng Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình Irene Anestis. Bà Anestis là cựu thư ký cho các tòa nhà trường và bộ phận căn cứ. Có thể giải quyết rằng Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình của Tilly Fodey. Bà Fodey là cư dân Medford lâu năm và thư ký trường trung học Medford. Và có thể giải quyết rằng Ủy ban Trường Medford bày tỏ lời chia buồn chân thành đến gia đình của Joe Small. Ông Small là một lính cứu hỏa Medford đã nghỉ hưu và là cha của Robert Small, cựu giáo viên tại trường dạy nghề. Nếu tất cả chúng ta có thể tăng trong một khoảnh khắc im lặng. Cảm ơn. Cũng theo kinh doanh mới, Có thể giải quyết rằng Ủy ban Trường Medford xem xét các chính sách và thực tiễn hiện tại của mình đối với việc cho thuê nhà trường và thực hiện các hành động như được coi là cần thiết để tăng cường sự an toàn và an ninh của các trường học của chúng tôi. Như chúng tôi nhận ra, tôi nghĩ rằng đây là thứ sẽ cần một cuộc trò chuyện rộng hơn, có lẽ trong một tiểu ban, để xác định cách chúng tôi muốn tiến về phía trước. Trong hai ngày cuối tuần qua, chúng tôi đã hủy bỏ, phần lớn, các sự kiện tại các trường học xa xôi của chúng tôi, không phải trường trung học, mà là McGlynn, Andrew và Brooks School cho thuê đã xảy ra vì lợi ích của sự an toàn. Và ngoài ra, chúng tôi đã đặt rất nhiều tài nguyên vào trường trung học Không có cách nào chúng tôi có thể bao gồm cả bốn. Vì vậy, chúng tôi cần đưa ra quyết định về việc chúng tôi có muốn mở lại các trường này hay không, nếu chúng tôi muốn thêm vào một mức giá chi tiết cho biểu mẫu, để bất kỳ ai muốn thuê Các cơ sở, có một chi phí trên và ngoài phí cho thuê bao gồm phạm vi bảo hiểm, cho dù đó là một chi tiết hay sự hiện diện bảo mật. Vì vậy, chúng ta cần tìm ra những điều mà chúng ta có thể tiến lên với chương trình cho thuê của mình hoặc ngừng cho thuê hoàn toàn. Vì vậy, đó chắc chắn là một cuộc gọi mà ủy ban nhà trường cần thực hiện và giả định rằng, từ quan điểm bảo mật, nó cũng có thể được thảo luận trong phiên điều hành nếu chúng tôi muốn thảo luận về các biện pháp bảo mật.

[Paul Ruseau]: Tôi muốn thực hiện một kiến ​​nghị, nếu trên thực tế, nó được phép, để đóng cuộc khảo sát tìm kiếm của tổng giám đốc vào thứ Sáu này. Chúng tôi chưa bao giờ thảo luận về một ngày kết thúc thực tế, nhưng tất nhiên ủy ban tìm kiếm sẽ đấu tranh để phân tích dữ liệu nếu chúng tôi thực sự không tắt.

[Stephanie Muccini Burke]: Vì vậy, tôi không biết nếu đó là ... vì vậy các ứng dụng, thời hạn là ngày 28 tháng 2, vì vậy các ứng dụng được đóng từ bất kỳ ai muốn nộp đơn. Các câu hỏi đã được phát triển và tối mai thực sự sẽ được hoàn thành bởi ủy ban tìm kiếm, vì vậy chắc chắn cuộc khảo sát nên bị cắt đứt. Được rồi. Nếu bạn chỉ có thể ghi chú rằng ... tôi biết, chúng tôi đã nói về điều này và chúng tôi đã thay đổi bánh răng. Chúng ta cần cung cấp hướng dẫn cho các trường cộng đồng về tình hình cho thuê. Vì vậy, cô. Van der Kloot.

[Paulette Van der Kloot]: Vâng, Thị trưởng Burke. Tôi hơi gặp rắc rối về thế nào, ừm, khi chúng tôi chỉ có người trước chúng tôi, chúng tôi muốn rõ ràng rằng chúng tôi không thể cân nhắc về điều đó.

[Stephanie Muccini Burke]: Đây thực sự là trong chương trình nghị sự. Nó chỉ không in lại nó. Không, không.

[Paulette Van der Kloot]: Nhưng tôi chỉ muốn thêm một câu. Tôi nghĩ rằng tôi sẽ thêm vào trước đó nếu tôi nhận ra rằng chúng ta sẽ bỏ đi vào thời điểm đó. Nhưng, ừm, tôi chỉ, thực tế là chúng tôi đã cân nhắc về nó không có nghĩa là chúng tôi không nghe thấy cha mẹ và mối quan tâm của họ. Và đó là một sự khác biệt quan trọng để thực hiện. Chắc chắn chúng tôi đã nhận được email. Tôi nghĩ rằng chúng tôi, ừm, rằng chúng tôi, tôi chắc chắn rằng mọi thành viên ủy ban nhà trường, nếu tôi có thể dám nói cho cơ thể, đều lo ngại về vấn đề này và chờ đợi, chúng tôi không thể đưa ra quyết định ở đây hoặc bất cứ điều gì, nhưng tôi nghĩ rằng có, Rằng tôi muốn nói rằng tôi đã nghe họ và đã nghe từ cha mẹ. Và nếu có một giải pháp tốt hơn hoặc không có gì, tôi chắc chắn đó là thứ mà chúng ta có thể chiếm ở một điểm khác. ĐƯỢC RỒI?

[Stephanie Muccini Burke]: Cảm ơn bạn, cô. Vandermeer. Ông Rousseau. Tôi xin lỗi.

[Michael Ruggiero]: Tôi chắc chắn, tôi nghĩ điều này rất quan trọng là chúng tôi làm điều này. Tôi chỉ muốn có một báo cáo mà chúng ta có thể có. Vì vậy, tôi muốn biết chúng tôi tạo ra bao nhiêu tiền từ những người cho thuê này, các nhóm lớn như thế nào. Tôi nghĩ rằng tôi muốn đề nghị rằng chúng tôi có một ủy ban của toàn bộ cuộc họp với vấn đề đặc biệt này được thảo luận. Chúng tôi có tất cả các giấy tờ trước chúng tôi. Chúng tôi có thể có nghiên cứu. Nhưng đối với tôi, tôi cần biết các nhóm hiện đang thuê là bao nhiêu, chúng tôi nhận được bao nhiêu thu nhập từ các nhóm này và quy mô của mỗi nhóm này, cho dù đó là Nhà thờ Tác động, họ thường nhận được bao nhiêu thành viên vào những ngày nào.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi sẽ nói một trường hợp, đó là một chương trình bóng đá tại Trường Brooks. Đó là một chương trình bóng rổ tại Trường Andrew. Đó là một nhóm nhà thờ tại trường McGlynn. Ông Maloney, có phải là quy mô của các dịch vụ cho thuê bên ngoài tại các địa điểm không cao?

[Michael Ruggiero]: Có một nhóm cao cấp tại hồ bơi, phải không?

[Stephanie Muccini Burke]: Chúng tôi không nói về cơ sở trung học. Không phải trường trung học, tôi thấy, tôi thấy, không sao.

[Robert Maloney]: Chào buổi tối, Bobby Maloney, Sheridan Ave. Metfit. Trường Columbus, chúng tôi có một giải bóng chuyền đêm vào thứ Tư. Trường McGlynn, chúng tôi có nhà thờ tác động vào Chủ nhật. Trường McGlynn được thực hiện cho bóng rổ trẻ vào tối nay. Roberts có thêm một đêm bóng rổ, đó là tối nay.

[Stephanie Muccini Burke]: Roberts?

[Robert Maloney]: Trường Roberts.

[Stephanie Muccini Burke]: Roberts, không phải Andrew. Roberts có một số. Chuẩn rồi. Andrew?

[Robert Maloney]: Trường trung học Andrew có thêm một bóng rổ luyện tập vào tối thứ năm. Và sau đó bạn có trường trung học, đang đi 24-7. Vì vậy, điều lớn lao, tôi cần một số hướng dẫn về Nhà thờ Impact. Ý tôi là, họ đã là một người thuê nhà tuyệt vời trong hai năm rưỡi qua. Họ tốt trong cộng đồng. Họ tốt với trường trung học McGlynn và trường tiểu học. Họ cần một số hướng dẫn cho dù họ cần tìm một ngôi nhà mới. Họ đã đi hàng tuần và rất kiên nhẫn, vì vậy.

[Stephanie Muccini Burke]: Và họ sẵn sàng trả chi tiết cảnh sát.

[Robert Maloney]: Họ sẵn sàng đưa vào một chi tiết cảnh sát.

[Stephanie Muccini Burke]: Nhiều. Chuẩn rồi.

[Robert Maloney]: Vì vậy, khuyến nghị của tôi sẽ là họ quay lại với một chi tiết cảnh sát hoặc nhiều chi tiết và rất vui khi được ngồi lại với ủy ban và ủy ban của toàn bộ và các bạn có thể cho chúng tôi một số thay đổi chính sách hoặc một số hướng dẫn về những gì bạn muốn làm với các trường bên ngoài.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Benedetto. Cảm ơn.

[Erin DiBenedetto]: Ừm, Bob, bạn có thể không biết điều này, nhưng, ừm, bạn có biết chúng ta có được bao nhiêu doanh thu từ nhà thờ tác động hoặc bất kỳ chương trình nào trong số này không?

[Robert Maloney]: Tôi tin rằng đó là, uh, nhà thờ Impact là khoảng 800 và tôi có thể nhận được câu trả lời chắc chắn.

[Erin DiBenedetto]: Và khi tôi nhìn vào các trang web truyền thông xã hội của họ, họ không chỉ ở khán phòng, họ đang ở khắp tòa nhà. Ít nhất đó là những nốt nhạc họ đã đăng.

[Robert Maloney]: Họ sử dụng phòng tập thể dục hai lần một năm cho các sự kiện hàng năm cho trẻ em. Nói chung họ ở trong quán ăn và họ cũng ở trong nhà hát. Họ không nên ở bất cứ nơi nào khác trong tòa nhà. Đôi khi họ đi vào cuối tuần dài hoặc kỳ nghỉ, họ lưu trữ một số thứ trong phòng âm nhạc ngay bên cạnh nhà hát. Nhưng ngoài ra, họ không nên ở bất cứ đâu.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một kiến ​​nghị để gửi giấy, nhưng ông Maloney cần hướng dẫn cho cuối tuần sắp tới này bởi vì tôi khá nhiều, chúng tôi đã tùy ý, không tùy tiện, chúng tôi đã quyết định rằng cho đến khi chúng tôi xử lý các trường bên ngoài mà chúng tôi sẽ không có những người bán ra bên ngoài. Bệnh đa xơ cứng. Mustone.

[Mea Quinn Mustone]: Tôi chỉ muốn nói rằng vợ của mục sư có bốn đứa con nhỏ, ba người trong số họ ở Roberts, và họ làm rất nhiều Thị trưởng Burke. Ông Benedetto. Cảm ơn. Tôi thứ hai là chuyển động của ông Ruggiero.

[Erin DiBenedetto]: Chỉ bởi vì chúng tôi không có bất kỳ câu trả lời nào, chúng tôi không biết mọi thứ đã xảy ra ở đâu hoặc làm thế nào gần đây, tôi chỉ ghét bất cứ điều gì nữa xảy ra trong cộng đồng của chúng tôi mà không cần suy nghĩ và quan tâm. Tôi thà sai về phía quá an toàn ngay tại thời điểm này hơn là mở nó ra một lần nữa, đặc biệt là không có thời gian để thực sự xem xét nó và xem làm thế nào Chúng ta có thể tiến về phía trước một cách an toàn và những quy tắc và quy định nào chúng ta cần đưa ra. Ừm, vì vậy tôi thứ hai chuyển động trên sàn nhà.

[Stephanie Muccini Burke]: Chà, chuyển động chỉ là, tôi chắc chắn chúng là giấy đáng yêu cho ủy ban của toàn bộ, đó là một chuyển động. Mục khác mà chúng ta đang nói đến là vấn đề cho cuối tuần này vì chúng ta không thể cắt đứt một người thuê nhà. Uh, họ có quyền. Chúng tôi không thể, chúng tôi mở nó cho bất cứ ai đã thuê. Chúng tôi không thể ngăn một người thuê nhà tiến lên.

[Michael Ruggiero]: Vì vậy, chúng tôi phải công bằng và công bằng về điều đó. Ít chi tiết nhất cho đến khi vấn đề này được giải quyết.

[Robert Maloney]: Họ sẵn sàng đặt hai chi tiết về. Tôi sẽ nhận một số hướng dẫn. Tôi biết nếu bạn muốn chúng ở phía trước tòa nhà, nếu bạn muốn chúng trong tòa nhà, và tôi biết một số người sẽ nói, chúng ta sẽ quét các tòa nhà? Họ đã rất tuyệt vời cho đây trong hai năm rưỡi. Vâng. Ý tôi là, họ sẵn sàng đưa hai chi tiết vào cho đến khi tiểu ban gặp nhau và họ sẽ hướng dẫn thêm từ ủy ban và văn phòng của tổng giám đốc.

[Michael Ruggiero]: Thị trưởng Burke, ý tôi là, tôi chắc chắn có thiện cảm với nhà thờ và đây cũng là một phần nhà của họ. Ừm, vì vậy tôi, nếu điều đó được nhà thờ chấp nhận, điều đó chắc chắn có thể chấp nhận được cho đến khi chúng ta có thể nói về vấn đề này một cách chi tiết hơn. Vì vậy, tôi muốn thêm vào ngoài chuyển động của mình để đảm bảo rằng chúng tôi có chi tiết cảnh sát cho đến khi ủy ban của toàn bộ có thể gặp nhau vào cuối tuần này để đảm bảo rằng họ chịu trách nhiệm cho ít nhất hai chi tiết.

[Stephanie Muccini Burke]: Thị trưởng Brook. Chết. Panadato.

[Erin DiBenedetto]: Ừm, vì vậy, Chúng tôi có thể đóng cửa các trường bên ngoài này cho các nhóm bên ngoài và không được kiểm soát, như các nhóm đăng ký thanh thiếu niên được cung cấp? Tôi cảm thấy thoải mái hơn với bóng rổ trẻ hơn tôi với phe bên ngoài.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một vụ kiện của Tòa án Tối cao Hoa Kỳ về việc cho phép cho thuê nhà thờ.

[Robert Maloney]: Chúng tôi có một yêu cầu trong hai tuần cho sự kiện của Trường McGlynn Bangladesh mà họ đã từng ở đó trong tám hoặc chín lần trong ba năm qua, họ đang tìm cách sử dụng Thính phòng Cat từ 3 đến 11 vào thứ Bảy sắp tới. Vì vậy, tôi sẽ cần một số hướng dẫn. Bạn hoặc bảo tôi tắt hoặc không nên tôi

[Erin DiBenedetto]: Với sửa đổi được thêm vào, tôi sẽ rút lại lần thứ hai. Tôi sẽ sai lầm về phía an toàn vào thời điểm này và nói không ai cho đến khi ủy ban của chúng tôi có thể gặp nhau và đảm bảo rằng chúng tôi an toàn.

[Stephanie Muccini Burke]: Có một kiến ​​nghị để gửi bài báo này cho ủy ban của toàn bộ và cũng yêu cầu một chi tiết cảnh sát có mặt cho các nhóm này. Cho đến khi thông báo thêm. Thị trưởng Burke. Thứ hai bởi ông Russo. Bầu chọn cuộc gọi. Bà Debenedetta.

[Erin DiBenedetto]: KHÔNG.

[kF4MfjuZkZ8_SPEAKER_04]: Bà Rex. Đúng. Bà Stone. Đúng. Ông Ritchiero. Đúng. Ông Russo. Đúng. Bà Vanden Heuvel. Đúng. Sự khẳng định.

[Stephanie Muccini Burke]: Đúng. Sáu trong lời khẳng định, một trong tiêu cực. Chuyển động đi qua. Bài viết này sẽ được chuyển đến ủy ban của toàn bộ và chúng tôi sẽ lên lịch một ngay khi chúng tôi có thể. Ồ, chắc chắn. Vâng, chắc chắn.

[Robert Maloney]: Chỉ dành cho mọi người, uh, chúng tôi có một cuộc đua năm k tại trường trung học vào cuối tuần này, cuộc chạy vào Leprechaun. Sẽ có hai chi tiết cảnh sát và một chi tiết chiến đấu ở đó bởi vì chúng tôi mong đợi một đám đông tốt vào Chủ nhật ở đó. Được rồi.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Ừm, Chúng tôi có thể yêu cầu một trong những chi tiết để đảm bảo rằng nhóm ở trong phòng tập thể dục và cơ sở bên ngoài chứ không?

[Robert Maloney]: Chúng tôi có hai chi tiết vì chỉ có hai lối vào, một vào phòng tập thể dục và một từ bên ngoài. Vì vậy, sẽ có một cảnh sát ở mỗi cánh cửa.

[Erin DiBenedetto]: ĐƯỢC RỒI. Và họ có thể sử dụng nó. Tôi chắc chắn rằng họ sẽ cần sử dụng các phòng vệ sinh và những thứ tương tự trong khu vực đó, phải không? Bởi phòng tập thể dục. Bởi phòng tập thể dục. Vì vậy, khu vực đó sẽ bị đóng cửa. Và mọi người sẽ ra vào và ra một cánh cửa.

[Robert Maloney]: Họ sẽ đến.

[Erin DiBenedetto]: Tôi nghĩ rằng sẽ có rất nhiều người. Tôi chỉ muốn làm rõ về điều đó.

[Unidentified]: Cảm ơn ông Maloney.

[Erin DiBenedetto]: Tôi biết họ cũng tăng rất nhiều tiền vì một lý do chính đáng là tốt. Tôi chỉ muốn đảm bảo các tòa nhà của chúng tôi an toàn và an toàn.

[Stephanie Muccini Burke]: Ông Russo, ông đang nhấp nháy? Tất cả các bạn đã thiết lập? Ông Russo.

[Paul Ruseau]: Chúng ta có ước tính chi phí gì để quét mỗi tòa nhà mỗi khi chúng ta làm điều đó không?

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, nó sẽ là một vấn đề làm thêm giờ. Đó là NMLAC, vì vậy sở cảnh sát của chúng tôi làm việc kết hợp với các cộng đồng cảnh sát khác mà chúng tôi là thành viên của. Và tất cả họ đến, và chúng mang theo những con chó khác nhau và không có gì. Vì vậy, chúng tôi phải chịu thêm thời gian nếu nó ở trên và ngoài thời gian của văn phòng của chúng tôi. Nhưng chúng tôi không trả tiền cho các cộng đồng khác. Vì vậy, nó phụ thuộc vào thời gian, khi bạn làm điều đó và ai là nhân viên ngày hôm đó. Thị trưởng Burke. Ông Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Cảm ơn. Quay trở lại một vấn đề rằng, ừm, thành viên ủy ban của tôi đã đưa ra việc đóng bảng câu hỏi. Khảo sát. Vâng. Khảo sát. Tôi xin lỗi. Đó là, đã đến lúc. Tôi vừa có một vài câu hỏi về điều đó và về những phản hồi bạn đã nhận được trong bất kỳ bản cập nhật nào và cách sử dụng, ừm, ừm, Chuẩn bị câu hỏi cho cuộc phỏng vấn của Giám thị. Tôi biết bạn đã làm rất nhiều việc về nó, vì vậy tôi muốn cho nó công lý và một chút thời gian để đưa ra những gì bạn đã học được.

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, làm nổi bật cuộc khảo sát, bởi vì bạn đã có một số kết quả tốt.

[Paul Ruseau]: Nó khá tốt cho một cộng đồng. Các câu hỏi trắc nghiệm, đó là những câu hỏi dễ dàng để đưa ra câu trả lời.

[Stephanie Muccini Burke]: Tôi biết, bạn sẽ không đi qua to, nhưng bạn đang ở trên. Chúng tôi sẽ đóng nó.

[Paul Ruseau]: Mang nó lại gần hơn. Vì vậy, đối với các câu hỏi trắc nghiệm, đây là những loại dễ dàng để có được câu trả lời. Tôi sẽ nói những câu hỏi trắc nghiệm, giống như dự đoán của Glenn và Richard và Nancy, thực sự ít thú vị hơn chúng ta nghĩ chúng ta có thể tưởng tượng. Tôi nghĩ rằng phần khó của cuộc khảo sát này là, Nói chung, công chúng không biết tổng giám đốc làm gì vì tổng giám đốc làm rất nhiều điều. Và vì vậy, bạn biết đấy, có một biểu đồ hình tròn với một lát cắt nhỏ và hầu như không có lát cắt nào đặc biệt lớn. Vì vậy, ý tôi là, tôi không có, để đóng nó, tôi sẽ không ngồi xuống và dành nhiều ngày để phân tích dữ liệu, bởi vì tôi phải làm lại từ đầu. Nhưng những gì tôi sẽ nói là mở cửa,

[Erin DiBenedetto]: Bạn có muốn sử dụng của tôi không? Ồ, chúng tôi đi.

[Paul Ruseau]: Dù sao, đó là những câu hỏi mở. Bạn sẽ hỏi một tổng giám đốc mới? Bạn nghĩ gì là tuyệt vời về các trường công lập của Medford? Đó là những câu hỏi mà trước hết, sẽ yêu cầu một đội quân nhỏ để phân tích, bởi vì mọi người không ngắn gọn. Vì vậy, 458 người cho đến nay đã trả lời, và mỗi người dường như đã chuẩn bị một cuốn tiểu thuyết nhỏ. Vì vậy, chúng tôi sẽ đọc qua những điều đó, điều mà tôi chưa làm, và rút ra các chủ đề xuất hiện. Và sau đó một khi tôi đã có thời gian để làm điều đó, sau đó tôi chắc chắn sẽ trình bày những kết quả đó.

[Stephanie Muccini Burke]: Rất tốt. Cảm ơn. Được rồi. Chúng tôi xuống mục cuối cùng, các cuộc đàm phán và các vấn đề pháp lý. Và đây là cuộc thảo luận về các chiến lược đàm phán của nhân viên sắp tới, thảo luận về các chiến lược bảo mật và thảo luận về khiếu nại của nhân viên theo Luật Tổng hợp Mass Chương 38 Phần 21 A. Có một kiến ​​nghị nào để đi vào phiên điều hành của ông Ruggiero được tán thành bởi ông Russo Roll Call Vote. Bệnh đa xơ cứng. KREATZ.

[Erin DiBenedetto]: Đúng.

[Stephanie Muccini Burke]: Vâng, bảy trong khẳng định, không trong tiêu cực. Chuyển động đi qua. Bây giờ chúng tôi sẽ nhập phiên điều hành và chúng tôi sẽ triệu tập. Chúng tôi sẽ ra khỏi phiên điều hành để hoàn thành cuộc họp. Chúng tôi sẽ không tái lập trong căn phòng này.